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天天资源网 / 初中历史与社会 / 教学同步 / 人教版(2012) / 九年级上册 / 第五单元 民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展

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    一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 宋元时期,专制主义中央集权制度得到进一步加强。据此回答1—4题。 1.不属于下图人物活动的是( ) A.发动陈桥兵变 B.废去后周皇帝 C.进行统一南北的战争 D.结束了五代十国的分裂局面 2.北宋时期在加强中央集权的同时,同时也造成“三冗”的局面,这给予我们的启示是( ) A.要提高办事效率,精兵简政 B.兵多官多费多可以增强国家的实力 C.政治改革要与经济相结合 D.北宋加强中央集权是弊大于利 3.北宋前期兵员增长示意图,其反映的现象说明了() A.地方将领擅自扩充兵员,拥兵对抗中央 B.宋初削弱地方军事力量的国策发生了变化 C.政府为抵御边患和稳定内政而扩充军队 D.宋太祖以后,统兵将领的地位逐渐提高 4.元朝和宋朝加强中央集权的措施有一定连续性的是() A.解决皇权和相权的矛盾B.解决中央和地方的矛盾 C.设立由皇帝控制的特务机构D.实行八股取士,改革官吏选拔办法 5.北宋建立后,首先集中军权.这主要是着眼于    (    )      A.加强军事力量    B.抵御辽的进攻      C.防止军事割据    D.便于保卫皇室  6.北宋派转运使管理地方财政,实行这一措施的最主要目的是    (    )         A.保证政府的财政收入    B。避免地方官吏的腐败       C.使地方失去割据的物质条件    D.解决支付给辽夏岁币的财源     7.(1996·全国卷)元朝时,黑龙江和乌苏里江流域归属于    (    )  A.辽阳省    B.岭北省    C.黑龙江省    D.吉林省     北宋中期,王安石针对社会危机进行了改革变法。据此回答8—10题。 8.王安石颁布的青苗法、募役法、方田均税法,主要是解决() A.缓和阶级矛盾的问题 B.增加政府的收入的问题 C.农业生产发展问题 D.为了限制地主的特权问题 9.王安石变法失败的根本原因是() A.触动到大地主、大官僚的利益 B.用人不当,危害了百姓的利益 C.保守派司马光当政,反对新法 D.地方官员拒绝执行新法 10.下列对王安石说法不正确的是() A.是我国古代杰出的政治家、改革家 B.是地主阶级进行的一场改革运动 C.失败的根本原因是没有触动封建制度 D.扭转了宋朝“积贫”“积弱”的局面 11.下列各项中,不是宋辽之间、宋夏之间、宋金之间“和议”共同点的是    (    )  A.结束了双方大规模的战争状态  B.赵宋王朝都需交纳“岁币”      C.导致南北对峙局面的形成  D.客观上有利于双方和平相处  12.岳飞在历史上具有崇高的地位,受到后世的尊敬,主要是因为他    (    )  A.在保卫汉族政权,对少数民族的战争中战功显赫      B.功勋卓著却惨遭杀害,得到后人的同情      C.抗击少数民族贵族的掠夺,符合人民的利益  D.卓越的军事才能和严明的治军方略 13.下列各项,出现在元代的是   (    )   A.划全国为25个省级行政区    B.设宣政院管理藏族地区事务   C.设理藩院管理少数民族事务    D.废丞相制、设立三司  14. 以“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的精神,对官僚和大地主特权加以限制的改革是    (    )    A.汉武帝改革    B.北魏孝文帝改革    C.唐代杨炎“两税法”改革    D.宋代王安石变法   15.  下列推理属于哪一种情况    (    )      大前提:我国古代社会是以汉族为主的多民族共同组成的。      小前提:“金”是我国北方女真族建立的政权。     结论:金军南下客观上加快了社会的发展。 A.大前提正确,小前提、结论错误    B.大前提、小前提正确,结论错误  C.大前提错误,小前提、结论正确    D.大前提、小前提错误,结论正确    16. 朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要指的是  (    )   A.天体运行法则    B.社会发展规律   C.封建道德规范和等级秩序    D.“天人感应”理论   宋元时期,各民族之间有战有和,但和平是主流,据此回答17—19题。 17.下列关于澶渊之盟的分析和认识,正确的是() ①它是宋辽关系史上由战到和的转折点 ②它是北宋政府牺牲人民利益换取和平局面的产物 ③客观上维持了长久和平 ④暴露了北宋政府的腐败 A.①②③     B.①②④     C.②③④      D.①②③④ 18.下列各项,对宋辽、宋夏、宋金之间的议和说法不正确的是() A.议和之后基本双方维持了很久的和平局面 B.宋在里面都是扮演屈辱的角色 C.他们之间有战有和 D.议和之后导致了南北的对峙的局面 19.根据中国古代民族之间的战争状况,下列概括有原则性错误的一项是() A.民族之间的战争,无论正义与否,通通属于国内战争 B.正义之战的一方应包括爱国将领的卫国贡献 C.战争的制造者归根到底是统治集团 D.民族战争可以激化为局部地区的社会主要矛盾 20.(1994。上海卷)公元1000年时,与宋朝并存的北方少数民族政权是    (    )  A.夏    B.辽    C.金    D.元  宋元时期是中国古代文化高度繁荣的时期。据此回答17—20题。 21.下列我国古代科技成就中,属于两宋时期并领先于当时世界的是() ①管形火器的发明 ②《授时历》的颁行 ③活字印刷术的发明 ④子午线长度的测定 A.①②③    B.③④    C.①③    D.①②③④ 22.英国学者李约瑟称北宋科学家沈括为“中国科学史上最卓越的人物”。他除著有被称为“中国科学史的里程碑”──《梦溪笔谈》一书外,还提倡历日改革,并制订了“十二气历”。“十二气历”的特点是( ) A.一年的周期与公历基本相同    B.更加简便,有利于农事安排 C.基本确立十九年七闰的原则    D.比较准确反映太阳运行规律 23.宋代理学提出“存天理、灭人欲”,由此导致的社会行为现象是( ) A.知识分子埋头科举不问政事     B.封建的伦理道德行为规范形成 C.早期民主启蒙思想在潜滋暗长    D.农民起义受到社会的广泛谴责 24.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州!”这是诗人林升的名作《题林安邸》。对该诗理解不正确的是() A.旨在赞美杭州迷人的风景        B.揭露南宋统治者的腐朽生活 C.斥责南宋统治者不顾国家安危    D.说明南宋衰亡不可避免 25.(2000.上海卷)下列变法改革中,涉及学校教育、人才选拔方面的是  (    )  A.王莽改制    B.周世宗改革    C.王安石变法    D.张居正改革  二、材料解析题(26题10分,27题15分,共25分) 26.(2000·全国卷)阅读以下材料:  材料一  契丹旧俗,事简职专,官制朴实……至于大宗,兼制中国(指得幽云十六州后,统治区域扩及中原),官分南北(官制分南面官、北面官),以国制(辽朝固有的制度)治契丹,以汉制待汉人。……北面治宫帐、部族、属国之政;南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治,得其宜矣。                                 ——摘自《辽史 百官志》      材料二  自契丹-侵取燕蓟以北,拓跋自得灵夏以西。其间所生豪英,皆为其用。得中国(指中原)土地,段中国人力,称中国位号,仿中国官属,任中国贤才,读中国书籍,用中国车服,行中国法令,是二敌(指辽、西夏)所为,皆与中国等。                           ——《续资治通鉴长编》卷       材料三  燕蓟之地陷于胡虏且百年而忘南顾之心者,戎玖之法大率简易,盐曲俱残,科役不烦故也。        ——余靖《武溪集·论河北榷盐》      回答,      (1)辽实行南北双轨政治制度的原因是什么?评价其历史作用。(6分)  (2)材料三所述燕蓟之民忘“南顾之心”的原因是否全面?为什么? (4分) 27.(15分)阅读以下材料: 材料一:(宋)太祖建隆二年,大名府主簿郭颁,坐赃弃市旷。建隆三年,员外郎李岳、陈偃、殿值成德均,皆坐赃弃市。开宝三年,将军石延柞,坐监仓与吏为赃弃市。六年,中允郭思齐、观察判官崔徇、录事参军马德林,俱坐赃弃市。此太祖时法令也。                                           ──赵翼《宋初严惩赃吏》 材料二:知金州张仲宜坐枉法赃,应死。法宣援李希辅例,杖脊黥配海岛。(苏)颂奏仲宣赃少应减。(宋)神宗曰:“免杖而黥之可乎?”颂引刑不上大夫为对,遂免黥,永为定制。自是宋代命官,犯赃抵死者,例不加刑。当时论者,谓颂一言而除黥刑,以为仁人之言而利薄。                                          ──《宋史·苏颂传》 材料三:方腊之乱,凡得官吏,必行杀戮,断截肢体,或熬以鼎油;或射以劲矢。备极残毒,以泄其愤。                                                ──《宋史·方腊传》 回答: (1)结合材料一分析,宋初对赃官大多处以何刑?当时的赃官有哪三类人物?宋太祖这样做的根本目的是什么?(5分) (2)从材料二可以看出张仲宜犯有何罪?应处何刑?法官实际又判为何刑?说明了什么问题?(4分) (3)材料二中,宋神宗直接为张仲宣免去何刑?苏颂又使宋神宗为张仲宣免去何刑?苏颂的依据是什么?说明了什么?(4分) (4)根据材料二说明材料三“备极残毒,以泄其愤”的原因。(2分) 三、问答题(第23题15分,24题10分,共25分。) 28.(15分)《元史?地理志序》曰:“自封建(即封邦建国,实行分封制)变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。”怎样理解郡县制度?(5分)元朝为什么要实行行省制度?(4分)其影响是什么?(6分) 29.(10分)据《自然科学大事年表》的统计,从公元前6世纪至公元1000年,中国在世界重大科技成就中所占的比例约计达50%~70%,公元1000年后的宋元时期的几项重大发明对促进世界文明的发展与进步又做出了极其重要的贡献。请回答: (1)试分析公元前6世纪至公元1000年期间科技成就辉煌的原因。(6分) (2)宋元时期对世界文明与进步产生重要影响的发明有哪些?(4分) 参考答案 1_5DACBC    解析:北宋加强中央集权,首先要“矫唐末之失策”,及解除藩镇对中央的威胁”。唐末五代以来,藩镇割据是对中央最大的威胁,宋大祖害怕“黄袍加身”的悲剧重演,故首先集中军权。6答案 C   解析:设转运使管理地方财政,目的就是将地方财权集中于中央,使地方失去割据的物质条件。7A     解析:本题考查考生再认、再现重要历史事实以及运用历史地图的能力。它以选择题形式考查《元朝疆域图》。元朝时整个东北由辽阳行省管辖;岭北省管辖今蒙古戈壁大沙漠以北直抵北冰洋的广大地区。黑龙江和乌苏里江流域在东北地区。因此正确答案为选项A。 8-10BADD  11 C解析:宋夏之间和议,不会导致南北对峙的局面。答案:C    12C 解析:后世敬仰岳飞,是因为他的行为维护和符合广大人民的利益,金兵烧杀抢掠,给人民带来灾难。而不能以大汉族主义的眼光来看问题,认为是由于他保卫汉族政权。答案C  13B解析:本题考查考生再认、再现历史事实和历史发展过程的能力。四个选项是元、明、清时加强中央集权采取的措施。只要记忆准确,即可做出正确答案。答案B 14D 解析:本题考查考生分析、理解历史事实和阅读理解历史史料的能力。四个选项中,只有王安石变法限制或触犯了官僚和大地主的利益,并且遭到他们的反对,导致变法的失败。因此正确答案应为选项D。  15B解析:本题考查考生分析理解历史问题的能力。我国自古以来是一个多民族的国家,以汉族为主体。“金”是我国古代北方女真族建立的政权。但是金军南下并未能客观上加快社会的发展。另外,题干所给前提和结论之间不存在因果关系。故本题正确答案应为B。 16C  解析:本题考查考生阅读、分析理解历史材料的能力。解答本题的关键在于从阶级角度来分析理解历史问题。朱熹是宋朝的理学思想的代表人物,为维护统治阶级的利益,他进一步发展阐述了儒家思想。据此,可判别正确答案应为C。 17-19DDB  20B 解析:本题考查考生再认、再现重要历史事实的能力。解答此题只要弄清四个政权出现的时间,便可知道正确答案。选项A,夏建立于1038年;选项B,辽建立于916年;选项C,金建立于1115年,选项D,元建立于1271年。因此正确答案为B。21-24CBBA 25C解析:本题考查考生再认、再现重要历史事实和分析比较综合、归纳历史问题的能力。根据王安石变法时,对科举和学校制度进行改革,可以判断出正确答案为C。  26. 解析:本题考查考生阅读理解史料、分析处理历史史料的能力。考题提供了历史新情境,介绍了有关辽当时的政治制度,涉及到民族关系的内容。辽宋夏金元时期,是我国民族融合的一个重要时期。答题时,要具有正确的民族观,摒弃狭隘的大汉族主义的民族意识。人类历史是各族人民共同创造的,少数民族在中国的历史发展长河中有着重要的历史地位和作用。读懂史料是解答此题的基础。评价实行“双轨”制度的作用时,要能契合当时的历史实际,根据契丹族和中原汉族发展的差异,运用历史唯物主义观点,对材料进行科学分析,全面认识,要能够从社会发展进程的角度来思考问题,从辽政权加速封建化的角度答题。这是本题思维力度最大之处。  答案:(1)契丹征服者一时尚不能适应被征服地区先进的封建文明,于是因地制宜、“因俗而治”,实行双轨政治制度分别管理。(3分)这种承认汉法、设立南面官的做法,实际上是对先进封建文明的肯定和保护.并促进了契丹社会向封建制过渡,有利于民族融合。(3分)  (2)不全面。(1分)还有一个更重要的原因,即辽政权放弃落后的生产方式,仿行汉法,逐渐向封建制转化。(3分)  27.(15分)(1)刑:“弃市”。(1分)三类人物:行政官员、军队将领、监察官员。(3分)根本目的:巩固统治。(1分) (2)罪:贪赃枉法。(1分)刑:死刑。(1分)判为:“杖脊黥配”。(1分)说明:北宋中期对赃官的刑罚放宽。(1分) (3)宋神宗免去:杖脊;(1分)苏颂又使宋神宗免去:蒸刑。(1分)依据:“刑不上大夫”。(1分)说明:北宋中期的刑罚放宽,不再用于官吏。(1分) (4)原因:“犯赃抵死者,例不如刑”,使吏治腐败,人民怨恨。(2分) 三、问答题 28.(15分)(1)对郡县制度理解:战国时期,商鞅变法规定建立县制,由国君直接派官吏进行治理,由国家统一控制,增强了实力,有利于秦国统一六国,也为后来的郡县制度奠定了基础。(2分)统一后的秦朝,在地方推行郡县制,郡县长官由皇帝直接任命,这样就将统治全国各地的权力牢牢地掌握在皇帝手中。(2分)以后的汉、隋、唐、宋各朝继续沿用并有所发展。(1分) (2)元朝实行行省制度的原因:元朝空前统一,是我国历史上版图最大的朝代。这样一个大国,如何对地方进行有效的管辖,如何加强中央集权,是关系到政权能否巩固的关键之所在。因此,元朝在秦朝郡县制基础上,实行行省制度。(4分) (3)影响:行省制度对后世影响深远:首先,为我国明清以后的行政划分奠定了初步影响;(2分)其次,加强了这样对边疆地区的管辖,特别是台湾、西藏成为中央直接管辖的一个行政区;(2分)再次是行省制度把各族人民统一在一个中央政府管辖之下,便于民族间友好相处和角落,促进了民族融合,使中华民族的向心力和内聚力加强,成为一个不可分割的整体。(2分) 29.(10分)(1)科技成就辉煌的原因: ①当时生产和社会发展的需求。(1分)②中国最早建立封建制度,是当时社会制度最先进的国家。(1分)③统一是历史的主流。社会相对稳定,国内经济文化交流频繁,各民族互相学习,共同创造了古代文化,也不断吸取外来先进文化提高自己。(2分)④中国农业、手工业长期处于世界领先地位,生产力发展水平较高,推动了科技发展。(1分)⑤广大劳动人民的辛勤劳动和创造。(1分) (2)宋元时期的发明与影响:活字印刷术促进了文化的传播与发展,变成了“新教的工具”;(1分)指南针传到欧洲后为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行提供了重要的条件,西欧国家打开了世界市场并建立了殖民地;(1分)火药传人欧洲把“骑士阶层炸得粉碎”。(1分)这三大发明预告了欧洲资本主义社会的到来。(1分)   查看更多

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