资料简介
湘教版二年级美术上册《会飞的娃娃》教学设计
教学目标:
1、巧妙利用身边材料采用剪贴等方法制作“娃娃”。
2、利用自然小常识进行美术游戏活动,从中感受成功的喜悦。
3、养成爱护环境的好习惯。
教学重点:巧妙利用身边材料采用剪贴等方法制作“娃娃”
教学难点:利用自然小常识进行美术游戏活动,从中感受成功的喜悦
教学准备:课件,美术用具
课时安排:1课时
教学过程:
一、组织教学
挑选一个有风的日子,在操场教师事先放置各种不同的颜色、形状的废旧用品。如:报纸、有色纸、皱纸、塑料绳等各种环保用具。
二、导入新课
1、谈话导入:今天天气很好,我们到外面欣赏一下我们美丽的校园。
2、组织学生欣赏我们美丽的校园,特别注意引导校园的美丽的环境。当还没走到网球场,学生就对满地的“垃圾”大叫起来。“谁这么不爱干净?”
3、教师适时提出:我们是接着欣赏校园美景,还是来保护校园美景?
三、欣赏感知
1、学生们开始“捡垃圾”
1)教师要求:学生分组整理同种类型的“垃圾”,如:一组整理绳子类:一组整理塑料袋等等。比比哪组最快!
2) 学生们各白分类, 整理“立圾”
3)大家小结:在整理中,为什么整理塑料袋的组最慢?
4)大家一起帮助整理,为什么还是不行?
2、探讨塑料袋“会飞"”的原因。
1) 为什么塑料袋“会飞”?
2)塑料袋一个一个飞在天 空中你觉得怎么样?
3)你有办法既环保,又将这美丽留在空中吗?
3、学生利用这些“垃圾”尝试制作。
4、师生小结交流:利用“垃圾”的制作。比比谁的“飞”的最高!
5、教师故意分不清学生放高的“娃娃”,你有什么办法能使我一认就认出来呢?
四、学生作业
学生尝试“打扮”自己的“娃娃”。
五、教师巡回指导。
板书设计:放飞娃娃
作业设计:学生尝试“打扮”自己的“娃娃”
课后反思:课堂具有趣味性,同学们积极性很高
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