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浙教版科学初中九年级上册课件3.2 机械能

2022-11-28
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第2节机械能动能：物体由于运动而具有的能叫做动能探究：动能的大小和哪些因素有关呢？猜测？如何表现研究的量？动能大小与物体的质量和物体的运动速度有关1、用运动的物体做功大小表示动能的大小。2、设置小球初始的不同高度产生不同速度。动能的大小和哪些因素有关呢？斜面实验大小速度高相同小球B低相同小球A动能距离高度质量动能的大小和哪些因素有关呢？斜面实验质量一定时，速度大的物体做功本领大，动能也大结论：大小速度大大高相同小球B小小低相同小球A动能距离高度质量动能的大小和哪些因素有关呢？斜面实验相同相同速度相同小小球C相同大小球A动能距离高度质量动能的大小和哪些因素有关呢？斜面实验速度一定时，质量大的物体做功本领大，动能也大结论：相同相同速度小小相同小小球C大大相同大小球A动能距离高度质量物体的动能与质量（m）和速度（v）有关物体的质量越大，速度越大，所具有的动能也就越大结论例题若甲物体的速度比乙物体的速度大，则()A、甲物体的动能一定比乙物体的动能大B．乙物体的动能一定比甲物体的动能大C、甲、乙两物体的动能一定相等D．甲、乙两物体的动能无法比较D 在行进的火车中有两个物体，甲的质量为５千克，乙的质量为２千克，则＿＿＿的动能比较大。甲警示牌当心落物当心吊物必须戴安全帽重力势能：物体由于被举高而具有的能探究：重力势能的大小和哪些因素有关？猜测？如何表现研究的量？势能大小与物体的质量和物体的高度有关用高处的物体下落做功大小表示物体势能能的大小重力势能探究性实验重球重球轻球重球物体小浅低相同大深高相同２小浅相同小大深相同大１势能凹陷深度高度物体质量实验结论物体的质量（m）越大，位置（h）越高，具有的重力势能就越大.Ｗ势＝mgh 为什么跳水运动员在跳水之前要踩跳板呢？弹性势能：物体发生弹性形变而具有的能叫弹性势能物体受到外力作用而发生的形状变化，叫做形变。如果外力撤消，物体能恢复原状，这种形变叫做弹性形变。如：拉长的弹簧，压扁的皮球，弯曲的钢锯条，上紧的钟表发条等。影响弹性势能的因素物体的形变越大，弹性势能就越大总结： 1．下列物体中只有动能的有＿＿＿＿＿,只有重力势能的有＿＿＿＿＿＿，既具有动能又具有重力势能的有＿＿＿＿。(填序号)(1)水平公路上行驶的汽车。(2)空中停着的直升机。(3)被起重机举起的集装箱。(4)被运动员掷出在空中飞行的铅球。(5)光滑水平面上匀速运动的小车。(6)从枪膛里被射出的子弹。(1)(5)(2)(3)(4)(6) ２．洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面。在此过程中，它的动能将＿＿＿＿,这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿。３．质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么＿＿＿飞得快。４．唐诗中有“黄河远上白云间”“不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映了这两条大河蕴藏了大量的＿＿＿＿。减小洒水车的质量减小燕子机械能发电站水库的水位在雨季较高，发电量较大，这是为什么？射箭时弓拉得越满，箭就射得越远，这是为什么？动能重力势能弹性势能势能机械能(m，v)（m，h）（形变程度）用细绳把一小球悬挂起来，将小球拉到A点后放手，比较图中各点动能和重力势能的大小。动能和势能的转化物体的动能和势能可以相互转化,在转化过程中,如果没有摩擦阻力,物体的机械能保持不变。结论：描述能量的变化小结：(1)在动能和势能的相互转化过程中，必定有动能和势能各自的变化，如果没有阻力，它们是此增彼减的关系。(2)动能的增减变化，要以速度增减来判断。 (3)重力势能的增减变化，要以物体离地面高度的增减变化来判断。(4)判断弹性势能的增减，要根据弹性形变大小的变化。 (1)自行车下坡时，不踩踏脚板，速度却越来越大，为什么？（2）关于跳伞运动员在空中匀速下降时的能量变化，下列说法正确的是（）A、势能减少，动能增大B、动能不变，机械能不变C、势能减少，机械能不变D、势能减少，机械能减少D势能重力转化成动能（3）试分析下列几种情况下物体的机械能是如何变化的。a.光滑水平面上匀速滚动的小球。b.匀速下落的雨滴。C.起重机匀速提升的货物。d.沿不计一切阻力的光滑斜面自由下落的木块。动能不变动能不变，势能减少动能不变，势能增加势能减少，动能增加怎样向地板抛出乒乓球，才能使它弹跳到原来抛球的位置？根据机械能守恒的观点结实这种抛法的理由。思考查看更多

浙教版科学初中九年级上册课件3.2 机械能

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