资料简介
大气压强初二年级物理
一、大气压强的存在1.大气压强，简称大气压。
吸盘挂钩
一、大气压强的存在1.大气压强，简称大气压。
一、大气压强的存在1.大气压强，简称大气压。
2.大气向各个方向都有压强。
3.马德堡半球实验：证明大气压存在的著名实验。
二、大气压的测量
怎样可以减小液柱的高度呢？液体压强的计算公式：p=ρ液ghρ液h当p一定时
1.最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利
2.大气压的数值=r水银gh水银=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pap大气=p水银
2.大气压的数值p0=1.013×105Pa标准大气压在粗略计算中，标准大气压可以取为1×105Pa。
水银气压计3.气压计
顶部开孔会如何?
为什么我们日常生活中似乎感受不到大气压？
为什么不能模仿液体压强公式，通过查找大气层厚度来计算大气压强?
三、大气压的变化1.大气压随高度的升高而减小。
2.大气压强与天气有关。
四、大气压强的应用叶轮进水管滤网1、水泵
四、大气压的应用2、呼吸
四、大气压的应用
四、大气压的应用4、真空包装
魔术揭秘
巩固练习1．下图所示事例，属于利用大气压的是（）A．拦河坝的形状上窄下宽B．用注射器吸取药水C．用吸盘搬运玻璃D．用吸管喝饮料BCD×√√√
2．关于图中所示的托里拆利实验，下列说法正确的是（）BA．此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值B．玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱会变长C．换用粗玻璃管做实验，管内水银柱的高度将减小D．将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升×√××巩固练习
3．小林用纸杯、硬纸片和水做实验。他将纸杯装满水，用硬纸片把杯口盖严，一只手按住硬纸片，另一只手抓住杯底，在空中将纸杯倒过来。移开按硬纸片的手后，他发现硬纸片和杯子里的水都不落下来，如图所示。小林对这一现象的解释是：这是由于硬纸片被水粘住了，与大气压无关。请你利用上述器材，再补充必要的辅助器材，设计一个实验证明小林的解释是错误的。巩固练习
补充器材：铁钉实验步骤和实验现象：先用铁钉在纸杯底部扎一个孔。用手指堵住杯底的孔，将纸杯装满水后用硬纸片将杯口盖严，用另一只手按住硬纸片将纸杯倒置，移开按住硬纸片的手，观察到硬纸片和杯子里的水都不落下来。然后，放开堵住孔的手指，发现硬纸片和杯子里的水都马上落下来。巩固练习
本课小结1．大气压强的存在马德堡半球实验2．大气压的测量托里拆利实验气压计3．大气压的变化标准大气压4．大气压的应用大气压随高度的升高而减小液体的沸点随气压的减小而降低
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