资料简介
1.3.2奇偶性第一章集合与函数概念1.3函数的基本性质
xy0
观察下图,思考并讨论以下问题:(1)这两个函数图象有什么共同特征吗?(2)相应的两个函数值对应表是如何体现这些特征的?f(-3)=9=f(3)f(-2)=4=f(2)f(-1)=1=f(1)f(-3)=3=f(3)f(-2)=2=f(2)f(-1)=1=f(1)f(x)=x2f(x)=|x|实际上,对于R内任意的一个x,都有f(-x)=(-x)2=x2=f(x),这时我们称函数y=x2为偶函数.
1.偶函数一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函数.例如,函数都是偶函数,它们的图象分别如下图(1)、(2)所示.
观察函数f(x)=x和f(x)=1/x的图象(下图),你能发现两个函数图象有什么共同特征吗?f(-3)=-3=-f(3)f(-2)=-2=-f(2)f(-1)=-1=-f(1)实际上,对于R内任意的一个x,都有f(-x)=-x=-f(x),这时我们称函数y=x为奇函数.f(-3)=-1/3=-f(3)f(-2)=-1/2=-f(2)f(-1)=-1=-f(1)
2.奇函数一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么f(x)就叫做奇函数.3.奇偶性如果一个函数f(x)是奇函数或偶函数,那么我们就说函数f(x)具有奇偶性.注意:(1)函数的奇偶性是函数的整体性质;
(2)由函数的奇偶性定义可知,函数具有奇偶性的一个必要条件是,对于定义域内的任意一个x,则-x也一定是定义域内的一个自变量(即定义域关于原点对称)(3)如果一个函数的图象是以y轴为对称轴的轴对称图形,则它是偶函数。(4)如果一个函数的图象是以坐标原点为对称中心的中心对称图形,则它是奇函数。
【典例分析】【例1】判断下列函数的奇偶性:f(x)=x+x3+x5;(2)f(x)=x2+1;(3)f(x)=x+1;(4)f(x)=x2,x∈[-1,3];(5)f(x)=5;(6)f(x)=0.(注意:既是奇函数又是偶函数的函数是f(x)=0常函数.前提是定义域关于原点对称).
【归纳】1.用定义判断函数奇偶性的步骤:(1)先求定义域,看是否关于原点对称;(2)再判断f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x)是否恒成立.2.对于一个函数来说,它的奇偶性有四种可能:奇函数,偶函数,既奇又偶函数,非奇非偶函数
【活学活用1】判断下列函数的奇偶性:(2)(5)f(x)=x3+2x;(6)?思考:讨论并判断我们已经学习过的基本初等函数的奇偶性
(1)如图⑴,给出了奇函数y=f(x)的局部图象,求f(-4).(2)如图⑵,给出了偶函数y=f(x)的局部图象,试比较f(1)与f(3)的大小.【例2】(1)(2)
【活学活用2】(1)如图①所示,给出奇函数y=f(x)的局部图象,试作出y轴右侧的图象并求出f(3)的值;(2)如图②所示,给出偶函数y=f(x)的局部图象,比较f(1)与f(3)的大小并试作出y轴右侧的图象.【思考】奇函数f(x)的对称区间上的单调性有什么关系?偶函数呢?
已知函数f(x)(x∈R)是奇函数,且当x>0时,f(x)=2x-1,求函数f(x)的解析式.【例3】【活学活用3】已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,x≥0时,f(x)=x2-2x,求函数f(x)在R上的解析式.
【课堂练习】1.已知y=f(x)是偶函数,且f(4)=5,那么f(4)+f(-4)的值为。2.若函数f(x)=(x+a)(x-4)为偶函数,则实数a=________.3.设奇函数f(x)的定义域为[-5,5],当x∈[0,5]时,函数y=f(x)的图象如图所示,则使函数值y
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