资料简介
下雨喽教学目标：1.锻炼学生以动作、线条再现情景的能力。2.利用色彩、粗细、节奏不同的点、线，以及细小的形状，大胆、创造性的表现不同的雨，及雨中情景。3.尝试体验下雨给人与动物带来的不同感受。教学准备：准备一些雨中的视频、图片，绘画工具等。教学重点：引导学生回忆下雨时的情景，感受人间亲情，友情以及人与自然的关系。教学难点：创造性的表现不同的雨，表达自己的不同感受。教学过程：一、引入新课。1.音乐声中，播放下雨的场景。让学生回忆下雨时情景。2.引导学生用手的动作来表现不同的雨。3.学生讨论。二、教学新课。1.可以用哪些细小的形状来表现不同的雨？2.用语言或动作来表演人或动物在雨中的不同的感受、表现和情绪。三、情感互动。1.分小组表演雨中的即景。2.欣赏教材上的作品，对作品的形式，师生共同进行分析。3.作业要求。四、学生作业，教师指导。五、作业讲评。自评、互评、师点评相结合。1
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