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天天资源网 / 小学美术 / 教学同步 / 苏少版 / 三年级下册 / 第19课 渐变的形 / 小学美术课件-第19课--渐变的形-苏少版--(49张PPT)ppt课件

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欢迎进入美术课堂 渐变的形 大小渐变方向渐变 形状渐变 大师作品 色彩渐变 方向渐变大小渐变色彩渐变形状渐变渐变的类型 辨一辨 《水与天》埃舍尔(荷兰)大师作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 小窍门 小窍门(1)⑴⑵⑶⑷ 小窍门(1) ⑴⑵⑶⑷小窍门(2) 小窍门(3) 邀请你做设计师,设计一组渐变的形或一幅渐变构成的图案。●你打算用哪些渐变的形式?●用什么方法表现?●用怎样的形状?想一想 1、绘画或制作一组渐变的形,注意表现出形状、大小、方向或色彩逐渐演变的过程。2、可以表现自然生活中渐变的形,也可以参考图片资料,创作一个渐变的图案或一组渐变的图形。练一练 渐变的应用(一) 渐变的应用(一) 绘画建筑效果图时,合理应用渐变的形易于描绘纵深感,产生立体空间渐变的应用(二) 渐变的应用(二) 渐变的应用(三) 感谢! 大师作品 大师作品《解放》荷兰埃舍尔 大师作品《昼与夜》荷兰埃舍尔 大师作品《循环》荷兰埃舍尔 摩里茨·科奈里斯·埃舍尔把自己称为一个图形艺术家,他专门从事于木版画和平版画。 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全 查看更多

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