资料简介
三年级美术上册1《机器人》
机器人也叫“人”，和我们人类一样吗？
认真观察机器人的外形结构，找找它与我们人类有什么相同之处？
机器人也有头、五官、身体、上肢、下肢，跟我们人类身体结构相似。身体上肢下肢头耳朵眼睛嘴鼻
是所有机器人的外形结构都跟我们人类的一模一样吗？
看，还有很多身体形状奇特的机器人。比拇指还小的微型机器人。
简洁的胶囊型管道机器人。
造型奇特的机械手臂。
有趣的昆虫造型机器人。
机器人的身体形状变化可真多！让我们来好好研究研究吧！
小组讨论：选择你喜欢的机器人，观察它的外形，借用相似的图形拼摆，看你有什么发现？
原来机器人的身体形状各有不同，但是都可以用我们熟悉的基本图形组合表现。
为什么机器人的外形多样？这些不同的形状又有什么作用呢？
播放素材中《视频欣赏：机器人瓦力》资源
通过观看视频，你有什么新的发现吗？机器人的独特外形有神奇的本领，使我们的日常生活更便捷了……
机器人餐厅服务员
智慧的机器人医生
智慧的机器人医生
神奇的机器人乐手
体贴的机器人护士
勤劳的机器人保洁员
小巧的喂食机器人
微小的窃听机器人
工厂里超大的机器手臂
带来希望的搜救机器人
艺术实践：认识了机器人的外形、功能特点，让我们也来设计一个造型新颖、功能超强的机器人！洗碗机器人、修整草坪机器人、机器人厨师、机器人老师、机器人保姆…你有好的创意吗？
线描的画法也能表现有趣的机器人工作场面。
看，机器人医生送医上门，多么敬业！
小画家不仅画出了正在工作的机器人，连果园的环境都画得这样美好，真值得我们学习！
看，这个多手多脚多功能机器人干得多起劲！
除了绘画，还可以制作立体的机器人……
播放素材中《视频教程：用废弃物制作机器人》资源
原来生活中看似废旧的材料也是我们创作需要的宝贝呢！
启发创作：请你大胆想象，结合日常生活需求设计一个机器人，可以绘画表现，也可以用废弃物制作完成。希望你的机器人梦想可以变成现实！
展示作业、赏评交流：谁设计的机器人构思新颖？谁设计的机器人巧用材料？谁设计的机器人独具创意？谁设计的机器人最实用?
展开想象，让我们的生活变得更美好！
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