资料简介
第15课会变的线条教学内容与目标： 1.显性内容与目标 (1)初步感受不同种线条带给人的美感。培养学生的造型能力。 (2)能用不同种线条组织一幅画面，表现出一定的美感。 (3)通过对作品的观察、比较，培养学生的观察、分析能力。 2.隐性内容与目标 (1)通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣。 (2)培养学生的创新精神和合作意识。教学重难点： 重点：初步感受、体验艺术作品中线的美感。 难点：如何运用不同种线表现美感。教学准备：课件、学生作业用纸。教学过程： 1.导入新课。谁能到黑板上画几条不同的线条?说一说这些线条不同的名称。学生观察、感受这些线条变化带来的美感。2.思考，探究。 引导学生欣赏课本上毕加索的作品，介绍其创作背景。 小结：在画面上，线条既要有不同种类的变化，又要有一定的秩序，才能给人以美感。 引导学生分析课本上的作品。 提问：作品中是怎样体现出线条不同种类的变化和秩序的?(利用课件加以分析)3.作业。(1)小组以合作的形似共同完成一幅作品。(2)教师巡视鼓励学生大胆作画。(3)展示评价学生作品1
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