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欢迎进入科学课堂 山丹县马场二场小学刘月玲 一、教学目标:科学概念:1.植物的种子能够孕育生命,条件适宜时种子就会萌发,新的生命就会开始生长。2.植物种子最重要的部分是胚,胚是有生命的。3.种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用。 过程与方法:1.进行对比实验并做记录。2.运用感官和工具研究种子的内部结构。 情感、态度、价值观: 培养探究种子奥妙的兴趣,养成认真细致、坚持观察的科学态度。 二、教学重点难点:教学重点:观察蚕豆种子的构造与各部分的作用。教学难点:认识子叶在蚕豆发芽过程中的作用。三、教学准备:演示:课件 分组:培养皿、镊子、小刀、放大镜、浸泡2天的蚕豆油菜黄豆的种子、不同发芽阶段的蚕豆种子 四、教学过程2.讨论:种子在怎样的环境下可以萌发呢?(小组讨论,一位学生发言)板书课题:5.种子的萌发(一)引入新课1.复习:植物妈妈利用哪几种方法将种子散播到了远处?(同学们举手回答) (二)新课教学1.观察种子的内部构造(1)种子萌发的过程中究竟发生了什么变化?我们首先要了解种子的内部构造。(2)介绍实验材料。浸泡2天的蚕豆、油菜、黄豆的种子。(3)演示解剖方法。示范用镊子剥蚕豆皮的方法,强调要领:①不要着急;②把剥了皮的蚕豆从开口的那边小心掰开,放在培养皿中。(4)分组研究。研究重点:种子可以分成几部分?注意比较三种种子的异同。(5)汇报交流。(6)认识种子的各部分(画图)。双子叶与单子叶的例举。推测:种皮、胚根、胚芽和子叶在蚕豆种子生长过程中分别起了什么作用? 展翅欲飞的天鹅 2.小组合作学习,汇报交流研究发现:观察发芽天数不同的蚕豆种子(1)种子萌发的过程中种子的各部分发生了什么变化呢?(2)发放不同发芽阶段的蚕豆种子。(3)观察不同发芽阶段的蚕豆种子外形。(4)解剖不同发芽阶段的蚕豆种子。(5)子叶在蚕豆发芽过程中的作用?(6)小组合作学习结束,对以上提出的5个学习问题进行汇报发言,教师进行评价。 (三)课堂小结1.种子最重要的部分是胚,胚是有生命的。蚕豆的胚包括胚根、胚芽和子叶。种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用。2.请同学们走进大自然观察植物的生长,阅读书籍、观看电视、查阅资料来了解植物种子的知识。 (五)思考双子叶植物与单子叶植物在种子结构上不同,花的结构一样吗?种子的萌发一样吗?(在下节上课时同学们交流发言)(六)布置课外活动作业持续观察蚕豆种子发芽的变化过程并做好记录。(在下节上课时同学们交流观察情况) (七)板书设计5.种子的萌发种皮胚(胚根、胚芽和子叶)↓↓↓根茎和叶养分 谢谢再见 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根 查看更多

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