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天天资源网 / 学生作文 / 应试作文 / 高考作文 / 如何形成议论文严密的逻辑--第2讲精思严构 鞭辟入里

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精思严构 鞭辟入里 ——如何形成议论文严密的逻辑 【学习目标】 提升议论文严密的逻辑性 【活动过程】 活动一:发现修改文的提升点(在原文上做问题标记) 作文题目: 根据以下材料,选好角度,自拟标题,写一篇不少于 800 字的文章:文体不限,诗歌除外。 有人认为,本领不重要,所处的平台很重要;也有人认为,无论哪个平台,有本领的人总 能发光。 修改文一:开在心头的凛冬之花 (1)波德莱尔曾说:“一旦随入笑骂由人的尘世,威猛有力的羽 翼也寸步难行。”似乎确实如此,一经被平台的牢笼束缚,人们往往 挣脱不行,动弹不得。 (2)但我却想说:有本领的人从不会因平台的限制而熄灭他自身 的光芒,一如那凛冬之花。 (3)真正的本领总能以绝美的姿态怒放,不畏平台高低,不疑道 路迷茫。倘若并非如此,我们就不曾所见汪老身处牛棚历经磨难,却 仍以淡泊之姿绰绰之影让江青唤回他重执笔杆;就不会见到漫威之父 斯坦李缩在一方小小的角落创作漫画,以灵动的本领赐予人物血肉思 想,最终打造出今日之辉煌帝国;更不会目睹欧亨利笔下的盖瑞虽今 非昔比,却仍优雅从容地用玫瑰解开门锁,紧紧拥住慌乱啜泣的小女 孩。平台的塴垮摧毁了他们原有的优越境地。却从未击垮他们与生俱 来的本领与意志。在平台中快速调整状态,拉紧人生的疆绳,铁马冰 河,波澜不惊。凛冬之花开在杳无人烟,严寒侵袭的高原上,却仍用 其婷婷的姿态震撼世人。正如海明威所言:“一个人可以被毁灭,但 不会被打败。”先天所处的劣势或平台的降低不能阻止强者攀登的 步伐,历来如此。 (4)而当今社会,随着飞速发展,又有多少人在平台变迁的过程 中全然失了行的锐气与坚毅?互联网作为最庞大的社交平台,这几年 快速兴起,可却总是被贴上“灰色标签逻辑”的印章。人们在流言诽 语中忘却了最初的酚,一同站在道德制高点的角度捧唱,看起来相当 快意恩仇,可究其本质,也只是抛弃理性分析的能力,用标签式逻辑 来检验生动的实践。这背后的世道人心,往往比事件本身更值得玩味。 (5)是亦不可以已乎? 修改升格示例:(6)抛弃本领,在众口推澜下随波逐流,只是更换平台的一种自 我沉沦与放逐,只是作为一级攀登台阶,并非生命的全部。平台的高 低决定的是付出的多少,并非对本领能力的肯定与否。不惧将来,不 畏前行,大旗迎风,猎猎飞舞。成为众多枯红之中的凛冬之花吧,沉 心打磨本领,适时调整状态,终有一朝烫金胸章上厚重的污垢会被打 磨而去,留下的,是你历经岁月沉淀的闪光本领与应有荣耀。 (7)势必那时,凛冬之花也将傲然心头。 修改文二:天生我材必有用 (1)小米创始人雷军曾说:“只要选对地方,猪站在风口都能被风 吹起来。”(只要站在风口,猪也能飞上天) (2)我对此并不敢苟同。诚然,把握机遇,选对平台固然重要。可 是,一个人若没有任何本领,没有过硬的技能,只怕再好的平台也是 枉然,再轻的“猪”也飞不上天。 (3)有本领的人就如同一块真金,虽暂时被埋藏在沙子之下,但最 终一定会突破泥沙,绽放出耀眼的光芒。 (4)“外卖小哥”雷海为在中国诗词大会夺冠的消息震撼了国人。 在人们的印象中,参加诗词大会的人都是“羽扇纶巾”的读书人人或 文人,可谁能想到,一位社会下层的“外卖小哥”竟能获此殊荣,其 实这正是因为他自身本领的显现,在接单和送餐的短暂的间隙中,他 都手持《唐诗宋词选读》背诵,不断提升自己的读诗、背诗本领,最 终一举夺冠,这背后,有着数不清的汗水与付出。“粗缯大布裹生涯, 腹有诗书气自华。”即使身处在“外卖送餐员”这一普通的平台上, 雷海为也成就了属于他的辉煌。 (5)有本领的人不会对“平台”朝思暮想、挑三拣四,他们更加注 重于关注其自身价值与自己对社会的价值。 (6)即将毕业于耶鲁大学的秦玥飞,在面对众多公司提供的高薪平 台时,决定回到国内,深入农村,帮助百姓实现脱贫,助力农村更好 地发展。他身居土房,脚蹬解放鞋,和百姓同甘共苦,共同商讨农业 种植技术,并不断加强农业知识,提高农业科技本领,最终创办“黑 土麦田”公益,帮助更多农民脱贫致富。最终,他也被评选为“感动 中国 2016 年度人物”。他脚踏泥泞,俯首躬行,在贫穷和荆棘中拓 荒,洒下青春的汗水,播下理想的种子,种子最终长成参天大树,而 秦玥飞不仅实现了自身价值,在农村这个平台上绽放光芒,也激励了 万千农村青年工作者,使中国农村发展迈上了一个新台阶。 (7)反观当下,许多人不注重个人技能的培养,不在意自身本领的 提高,只妄想找到一处可快速“登天”的平台。近来北大“转金融” 之风日炽,学生们羡慕于金融人士“土豪”生活,企图通过金融专业 修改升格示例:这个平台使自己能够迅速“脱颖而出”,但他们却忽视了自身本领的 重要性,实为浮躁之风气,急功近利之心理。 (8)“天生我材必有用,千金散尽还复来。”须知,一个人若有本 领,任何平台都将会是我们走向成功的阶梯,而不是桎梏。唯有如此, 我们才能真正绽放光芒。 总结归纳: 形成议论文严密的逻辑关键点有: 活动二:修改升格下面这篇打磨文,然后打磨自己的一模作文。 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于 800 字的文章;除诗歌外,文体自选。 共赢是世界潮流,是时代话语,是积极心态,是获胜法宝。相互尊重、友好相处、取长 补短、强强联合……都可以实现共赢。共赢当下精彩,共赢明天瑰丽。 共赢谱写精彩篇章 (1)故宫是一个既让人熟悉又让人感到陌生的地方。精致的清宫剧让她 在我们的新装备描摹了千万遍,但其悠长的历史岁月和厚重的文化密 码却阻隔了我们探寻的目光。 (2)但当我亲临故宫博物院时,事实却并非如此。 (3)精美绝伦的文物不再是罩在玻璃展柜中,被精心打光的收 藏品,它们与当下最兴盛繁荣的新媒体强强联合,共同谱写《假如国 宝会说话》中一个个朴实易懂,而又不其厚重底蕴的文物旁白。这是 古老的文明与新时代科技的合作共赢。五千年的沉着积淀未曾抛去, 新媒体便捷灵巧用得恰到好处,共同助力故宫的繁荣昌盛,同时也为 新媒体正名。 (4)当步入故宫的文创展区,则更令人惊叹,从印有故宫特色 装饰的帆布袋,当明艳的彩妆,故宫不再是“美人如花隔云端",文 创团队也不再是独受到年轻人喜欢的产业,两者积极合作,让故宫古 老而又精致的美,化作千万华光映照在我们眼中,点缀在我们唇上, 鬓角,手畔,肩头,飘落在烟火世俗的人间,两者皆不失其本味的情 况下,创造出精美而又符合生活气息的产品,个个都是爆款,如此, 修改升格示例:既宣扬的故宫历久弥新的文化魅力,又为新时代的文创产业提供了新 的可能,在共赢中,创造当下的精彩。 (5)共赢是在基于平等互相尊重的理念之上,合作双方相互成 就的结果。在保持自身本真的层面之上的一种更高层次的成功。 (6)当然,有人曾质疑故宫与新兴产业的合作,所带来的共赢, 实际上是一种牟利的手段,是粉饰商业化的幌子。在当代社会,古老 的文化艺术与商业化从来不是处在对立面的。文化艺术,需要商业化, 以避免“养在深闺人未识”的窘境,而基于古老文化艺术商业化,也 不能算是玉的纯粹,打破共赢的和谐局面,造成山西“乔家大院”降 级的尴尬结果。 (7)想实现真正的共赢实属不易,但因此而一味的拒绝和不相 信有共赢的可能亦是不明智的。 (8)正如今日西方的某些政客一味的沉浸在“修昔底德陷阱” 之中,固守着陈旧的二元对立观,就是看不到哪怕在国家层面具有竞 争性质的双方,也有共赢的可能。 (9)在东洋化日趋主流的今日,共赢是每个个体和组织乃至国 家所需要努力实现的目标,唯有如此,方可成就真正的精彩。 资料链接: 一、高考大纲对作文的要求 能运用适当的文体样式,写记叙类、议论类和抒情类等文章。 作文考试的要求 1.基础等级 (1)符合题意 (2)体现文体特征(3)思想健康,感情真挚(4)中心明确,内容充实(5)结构完整,语 言通顺(6)标点正确,无错别字 2.发展等级 (1)深刻 透过现象深入本质,揭示事物内在的逻辑关系,观点具有启发作用。(2)丰富 材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。 (3)有文采 用词贴切,句式灵活,语言富有表现力。 (4)有创新 见解新颖,构思新巧,推理想象独到,个性色彩鲜明。 三、高考优秀作文解析 车如流水情如月(2017 江苏高考满分作文) ① 我们都希望“车如流水马如龙”,不愿“门前冷落鞍马稀”。从何时起,车变成了权 贵奢侈的象征,我们又何时能够回到信陵公子驱车进陋巷、流露真情的时代呢?(从生活现 象引入中心论点) ②车(观点中的关键词,也是材料的关键词)是我们的代步工具,不知不觉间却成了我们 攀比的工几具(指出“车”在当代人心中的内涵)(分论点一:从为什么角度提出)。我们流 连于琳琅满目的品牌,却淡忘了真情的传递。我们享受那份因为车而带来的虚荣,却将宝贵 的真情悄然掩埋。社会上“富二代”攀比豪车,六旬老人刮坏豪车奔驰车街边痛哭的新闻屡 见不鲜。为什么我们会把那份虚无的荣耀看得如此重要,而忽略了最重要的真情呢?(结句, 设问呼应观点,激起下文阅读的兴趣)——反 ③当冉阿让把珂赛特从破旧的小旅馆中救出,把她抱上那辆颠簸的马车时,小珂赛特决 定无保留地信任这位素未谋面的绅士。而冉阿让也在车里决定永远收养这个孤儿,履行自己 对她母亲的承诺。那个风雨交加的晚上,这辆车里流露的真情像是永不熄灭的烛火,一直 闪烁到了今天。(分论点二:从为什么角度提出。评议事例,巧解中心论点,并于分论点 一构成对比)正 ④而现在这烛火却被炫耀和攀比蒙蔽了,(承上过渡句,将②③两小节紧扣在一起)我 们只看到了有价的虚荣,(启下过渡句,对分论点一、二挖掘深层原因)比车之风刮不停, 马达震天响,标志多闪亮,不是鱼叉就是小马,胜利女神更轩昂,你说你开日本车都不好意 思和人打招呼。物质大发展,社会大进步,人人都飙车,我们真的幸福吗?君不见,高速路 上,多少轻狂少年成冤魂,十字路口,几许深心老者变骗子。车本为人服务,现有万千车奴 伺候车子,这是异化?还是荒诞?我们见证了时光的流逝,却忘记了不变的真情。(结论) 而真情才是最珍贵的东西。(分论点三:从为什么角度提出) ⑤史铁生有许多轮椅车,其中有的早已被划得斑斑点点,而他却视若珍宝,他在《我与 地坛》中写道:“第一辆车 是母亲东奔西走找人定制的……”可见,留下的并不是车,而 是母亲对儿子的爱,是朋友的支持。不能扔的不是车本身,而是车背后那无法割舍的深切真 情。车是活动的家,多少家庭的温馨,多少情侣的甜蜜,多少孩子的淘气,它为你遮风挡雨,为你留住深情。(将中心论点也是材料中的关键词“车”的内涵细化,升华) ⑥车,见证时光的流逝,时光滚滚,将一辆又一辆,将一代又一代的车淘汰掉。它们消 失在岁月的长河中,而永不消散的,是一代代传递下来的真情。车不是虚荣的代名词,而是 真情的载体。车会老旧,但真情永远不会消失。(对全文总结,紧扣关键词“车”) 风沙渡(2013 年江苏高考满分作文) ①不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家小餐馆,名为“风沙渡”。独这三字,意境全 出,那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋,而自有一种粗犷渺远的豪情在胸中激荡了。   ②只是一个招牌,却可以让这一家平凡的餐馆从一干“某氏餐馆”、“某某小吃”中脱 颖而出,这就是超越了平庸的力量。   (由生活现象引入本文的观点“拒绝平庸”)   ③不由又想起一群人,(过渡句承上启下)他们也曾坐在这考场,也曾为了理想而奋斗, 而他们现在,叫做“蚁族”;他们的住所,叫“蜗居”。当社会的风霜吹凉了热血抹平了棱 角,当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海尽头,他们早忘却了身为高学历人才的骄傲,沉 寂了,平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不果腹衣不保暖,而是丧失了 理想和追求,只剩下忍让顺从。没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁,但如果有一颗甘于 平庸甘于卑贱的心,那唯一的归宿就只是蝼蚁。(反面举例,由评议社会问题从为什么角 度引出“分论点一”)    ④要成为强者,必先有一颗强者之心;要俯瞰平庸的众生,先必有一股“登临意”。 (过渡句,此句与第③观点形成对比,将②③两类人对比分析,从“怎么样”角度引出分 论点二)对,登临,是辛弃疾“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意”的登临,是杜甫 “会当凌绝顶,一览众山小”的登临。    ⑤是否有一颗强者之心,一颗超脱平庸的心,(学会与中心论点相扣)是平庸与出众者 的分水岭。(承第③④段分析有“一颗超脱平庸的心”的意义,从“为什么”角度引出分 论点三)人只是会思想的苇草,最高贵的就是会思想。所以人的高贵来自灵魂,来自思想层 面的高贵。有了一颗拒绝平庸的心,终有人会从你眼中的坚定,从你不俗的谈吐与紧握的双 拳看出你的不凡。即使结果还是不尽如人意,即使会有“心比天高,命比纸薄”的诋毁, 即使“零落成泥碾作尘”,仍会有“香如故”。(化用诗句总结“超脱平庸”的意义)   ⑥“蚁族”又如何?(可以在句前添加一词“所以”,也照应了“第③小节”)若心怀 鸿鹄之志,俯视那有着优厚境况的燕雀,我坚信:终有一天,能“扶摇而上九万里”,“朝 游北海暮苍梧”,携长风,浩荡而去。    ⑦相信“风沙渡”的主人不会是一个平庸的、世俗的商人吧?如果不是一个来自黄土高原 的汉子,也必是腹藏诗书但不得不囿于世俗的文人。否则,怎会有如此豪情、如此透着古韵 气息的招牌?    ⑧ 我必去“风沙渡”。酒菜已不重要。小酌后,与老板相视而笑出门去,我辈岂是蓬蒿 人?   (⑦⑧两小节照应①②两小节,并想象描写,表明自己的情感主张)  ⑨拒绝平庸,世界有你而精彩。(再次点扣中心论点,简明扼要的点出其意义) 亮剑无声处(2016 江苏高考满分作文) ①日本作家川端康成的一句话很令人回味。“不要在喧嚣处歌吟,否则,你的歌声也 将成为那喧嚣的一部分。” ② 细细思索,此言余谓为信然。也许,在众人经过的大道上我们的声音纵使再高亢也 无人知晓。我们惟有亮剑无声处,才能不合大流,唱出自己的旋律。(提出中心论点) ③范仲淹的一篇《岳阳楼记》历来为文人墨客推崇赞赏。然而细想,倘若没有那“前人 之述备矣”的走出大流,而仅仅徘徊于“春和景明”“一碧万顷”之泛泛言谈,又怎会有 《岳阳楼记》的成功。惟有在众人无声处发出“微斯人,吾谁与归”的真心慨叹,(例证 引出分论点)亮出自己的真知灼见,方有千年不衰的魅力。(分论点一:从为什么的角度提 出) ④且看(承上文例证的过渡词)鲁迅先生那激昂的文字,听听那不朽的声音。在万众沉 默的恐怖气氛中,鲁迅先生第一个喊出了他的心声,亮出了他的思想之剑。“沉默呵,沉默, 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”这是他在民族的沉寂中亮出的声音,宛如警钟般唤醒 了麻木不仁的世界。(例证分论点一) ⑤亮剑的背后,往往是一颗不拘于时、独立于世的心。(分论点二:从为什么角度提出, 对分论点一例证的再剖析)陈寅恪悼念王国维的那句“独立之精神,自由之思想”仍在今人 的耳畔回响;“风雨如晦,鸡鸣不已”的声音未曾消逝。别人已说处,自然不必再附和;别 人无声处,需要的是我们的亮剑精神!(分论点三:从怎么样的角度提出) ⑥然而,现实中的我们,真的做到亮剑无声处的又有几人?王开岭先生在《古典之殇》 中曾无奈地感慨:“我们唱了一路,却发现无词无句。”喧嚣匆忙的社会中,我们歌咏的究 竟是什么?能唱出自己的歌词与心声的,究竟能有几人?社会在发展,但我们不能失去了自己 的声音。何不在众人袖手旁观之际打破冷漠的沉寂,用行动诠释自己内心的声音?何不在众 人口口声声、模仿作秀的网络世界,亮出自己的真知灼见?在新时代中,亮剑无声处需要的 是“虽千万人吾往矣”的勇气,是海子那份“众人都要将火熄灭,而我独将此火高高举起” 的坚持,抑或是斯巴达克斯为心中的太阳城而挣断绳索的激情。惟有亮剑无声处,方能无愧 于己,无愧于心。(联系现实,从怎么样的角度论述亮剑精神的内涵) ⑦人生易逝。惟有于众人无声处亮出自己的声音,方能不枉此生。(再次点扣中心论点,简明扼要的点出其意义) 归纳:高考优秀议论文严密结构的特点: ①材料中的核心词内涵在全文中的明确和一致 ②分论点对中心论点的严密逻辑论证 ③分论点之间环环相扣,层层相生 ④段落之间过渡衔接自然 查看更多

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