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高考作文备考素材：不负韶华，做推动时代的“后浪”

2021-01-20
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高考作文备考素材：不负韶华，做推动时代的“后浪” 1、奔涌吧！时代大潮中的青年 “ 后浪 ” (人民日报)青春何谓？青年何为？这是每个时代的发问，每位青年都矢志追求着答案。五四青年节之际，Bilibili 网站发布了一个“献给新一代的演讲”——《后浪》，犹如给青年们的一封信，激荡起青春之声。“所有的知识、见识、智慧和艺术，像是专门为你们准备的礼物”“从小你们就在自由探索自己的兴趣”“年轻的身体，容得下更多元的文化、审美和价值观”……这是最好的时代，这也是最好的青春。时代的馈赠、个人的探索，汇聚成青春的蓬勃、生命的丰盛。一次与青年的对话，让人沉思青春的价值、成长的意义。青年，总是与时代同行。中国青年始终满怀对祖国和人民的赤子之心，为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。面对近代以来的民族危亡，青年们前赴后继投入到追求真理、追求进步的斗争，实现了中国人民和中华民族近代以来第一次全面觉醒；面对新中国成立初期百废待兴，有志青年冲破重重阻碍回到祖国怀抱，投身建设、兴学助教；面对改革开放的大江大河，青年们选择了远方，风雨兼程，砥砺奋进。有人说，一个国家最好看的风景是这个国家的年轻人。毫无疑问，青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。新时代的青年，遇到了中华民族发展的最好时期；青年的新时代，也收获了建功立业的人生机遇。时代托举起青年，青年也定不会辜负时代。今天的青年，拥有了更大的舞台，也拥有了更多的可能。“天上的日月星辰是一张网，地上纵横的道路是一张网，爱情和家庭是一张网……文明世界就是一张网。”联结万物的互联网，描绘出这样一幅青春的图景：B 站 UP 主“努力生活的菜老师”在山区小学支教，用镜头记录教与学的点滴；一群古琴爱好者身穿中国古代服饰演奏乐器，古今融合，传统文化有了现代表达；一位在荷兰的留学生用视频传递学习方法，屏幕内外都是分享的乐趣……自信的、开放的、包容的、专业的青年人，正在用自己的生活态度、世界眼光打造一个活力四溢、创造无限的新天地。今天的青年，也以更积极、更主动的姿态，去实现自己的价值、寻求自身的存在。今年，一场突如其来的新冠肺炎疫情冲击神州大地，青年一代成为闪耀的群体。4.2 万多名援鄂医务人员中，有 1.2 万多名是“90 后”，其中相当一部分是“95 后”“00 后”；武汉关闭离汉通道“暂停”后，一位小伙子拿起相机，记录疫情下的城市，对外展现一个真实的战疫侧面；一位“90 后”程序员用计算机仿真模拟演示，告诉人们“为什么还不能出门”，直观有趣地科普防疫知识…… 那些父母眼中的孩子，成了国家的中坚力量，更是未来的发展希望。磨炼是青年最好的 “成长礼”，实践是青年最好的“墩苗田”。唯有从实践活动中锤炼、从生活养分中汲取、从探索求知中发现，才能在拼搏奋斗的“自我燃烧”中实现向上向善的“自我构筑”，站在奇迹的肩膀上缔造新的奇迹。伙伴们，我们赞美青春，也常常会听到鞭策之声。从“莫让青春染暮气”到“精致的利己主义”，从“娱乐的自我消费”到“空心病”“焦虑症”……每一代年轻人的成长都或多或少地伴随着质疑、批评。对于青年，这也是自省、反思的机会。换个角度去理解、去审示，这也可以成为成长的滋养。欣慰的是，每代人都不会让人失望，那些质疑声成了“矫正器”、那些批评声成了“清醒剂”，可爱的年轻人用自己选择的方式为热爱的生活添彩，把人们的期待变成了前进的动力。相信吧，青年人！你的气质代表着时代气质，你的风貌塑造着未来面貌。鲁迅曾言，“你们所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。”无论在日常生活、工作岗位还是网络空间，青年们若不能像山一样静止，就该像风一般飞扬，用智慧的、创造的、实干的、革新的、担当的姿态，播下一颗颗执着奋进、创新包容、开放多元的种子。作为“人生之王”的你我，迎着绚丽的“人生之春”，一定能在时代年轮上刻下“人生之华”。时代的大潮奔涌，后浪推前浪，青年就是立于潮头的“后浪”。在这个属于青年的节日里，我们用欣赏和赞许的眼光看待青年的创新创造；也相信，走在时代前列的青年奋进者、开拓者、奉献者，生气勃发、高歌猛进，在劈波斩浪中开拓前进、在披荆斩棘中开辟天地，为驱动中华民族加速迈向伟大复兴凝聚起蓬勃力量！2、找到个人与时代的交叉点　(人民日报)64%的人有明确的理想，62.1%的人首先会自己想办法解决问题，88%的人进行过电商购物，87.7%的人有看新闻的习惯……近日，一份针对“00 后”和“05 后” 的研究报告出炉，引来很多人的关注。　　翻看报告对“00 后”的细致刻画，一个模糊的轮廓大致成形：独立、聪明、自信，对互联网事物习以为常，对如何更好成长有独到见解。从认识世界的好奇，到改变世界的笃行，构成了“00 后”的鲜明特点，也体现出强烈的时代印记。　　纵观从 2000 年到 2009 年之间出生的 1.6 亿人，最“年长”的已长大成人，上大学、入军伍、闯社会，已经投身于时代洪流。早熟、沉稳，是很多人对“00 后”的印象，却也是他们自然而然的气质外露。归根结底，成长于改革开放之后中国发展的黄金岁月，欣逢新时代开启的难得机遇，他们既拥有走近世界舞台中央的开阔视野，也具备从富起来到强起来的强大自信，更兼具个人追梦、民族圆梦的责任使命，堪称“被时代选中的幸运儿”。　　然而，“00 后”也是“压力山大”的一代。调查中，给自己选“迷茫的年轻人”“长不大的小孩”的不在少数，与独立、自信的个人品质形成强烈反差。发展机遇稍纵即逝，难免焦虑丛生；早早进入社会课堂，总会有些不适应；成长环境因人而异、思想观念多元多变，代际甚至代间的距离不可避免……“00 后”会因为一时的偏爱化身“×× 控”“××狂”，也会在片刻之后厌倦；会对不道德不守规的现象义愤难平，也会为不经意的瞬间感动不已。可以说，看似矛盾的性格冲突，却恰恰反映出“超新生代”们的真实一面。　　每一个新生代在成长之初，都可能遭到今不如昔的误解。但事实证明，正是“70 后”“80 后”“90 后”前后相续的努力、一脉相承的奋斗，最终让他们成长为不负众望的社会中坚力量，在与时代的同频共振中书写下属于自己的精彩故事，也写下国家发展、时代进步的新篇章。　　有人说，“把个人和时代的交叉点写出来，就是伟大的故事。”对“00 后”而言， “无限可能”是全社会对他们的期许，也是一种善意的提醒。成熟沉稳不是自我标榜，超出年龄的成熟还要服从客观和理性；独立自主不是自说自话，仗剑天涯之前功夫必须修炼到家；信手拈来不能随心所欲，即便在互联网世界轻车熟路也要恪守“交规”…… 只有将天马行空的能量收束到成长的轨道，在各自的际遇中志存高远、脚踏实地，才能不负个人的才能和韶华，不枉时代的青睐和瞩目。　　“展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是‘长江后浪推前浪’的历史规律，也是‘一代更比一代强’的青春责任。”在理想信念、爱国情怀、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质上下功夫，“00 后”的未来不可限量，必将成长为合格的社会主义建设者和接班人。 3、“后浪”不负“前浪”期许 (贵州日报)最近，一部名为《后浪》的宣传片登上了央视一套的黄金时段，随后霸屏朋友圈。一时间，“后浪”成为社会各年龄阶段频频谈及的热词。“后浪”应该是什么样子？很多人不仅在思考和讨论，而且用实际行动丰富了“后浪”这个定义的内涵和外延。公交车上清理失禁老人粪便的少女、深夜举手电奔跑为消防车引路的少年、案板下上网课的小学生，从年龄上来看，他们都是“后浪”，甚至是“后后浪”。“后后浪” 们正处在可以无忧无虑成长的年龄阶段，他们在家庭和社会里都无需承担太多的责任。但我们欣喜地看到，初三在读的少年，火灾发生之际却能临危不乱，周全思虑，在黑暗中狂奔 1 公里，只为消防车能早点抵达现场，尽快投入抢救工作。在他们身上，我们真真切切地看到了责任，看到了担当，看到了拼搏，看到了他们身上蕴藏着这个时代“后浪”的力量！已然有人活成了标准的“后浪”样子，他们不负“前浪”的期许，更不负时代的使命。每一朵前浪都曾经是后浪，而每一朵后浪，也都会变成下一个时代的前浪。时光的洪流中，会有一茬接着一茬的“后浪”会继续勇敢无畏、一往无前，一浪接着一浪的翻涌向前，最终与所有海浪一起汇聚成一片汪洋。正如宣传片《后浪》中的开头所说，“人类积攒了几千年的财富，所有的知识、见识、智慧和艺术，像是专门为你们准备的礼物。科技繁荣、文化繁茂、城市繁华，现代文明的成果，被层层打开，可以尽情享用。”时代发展的脚步永不停息。“后浪”们会拥有更强劲的力量，将他们所享用到的一切，化为动力，化为坚韧，化为积极向善、激励人心的正能量，让这个世界变得更美好。 4、带着反思精神，才能读懂《后浪》　《后浪》发布已近三天，热度未退，争议的热度也未退。赞成者觉得它展现了时代的进步、充满可能性的未来，很励志。批评者认为片子“以偏概全” ，只能代表一部分青年。其实，一千个读者就有一千个哈姆莱特，对一部作品，争议的最大意义不是一定要分出对错，而在于启发思考。看待《后浪》，需有反思精神。青年干部，更需有反思精神。在反思中提高认识。比方说，有人质疑视频中“选择的权力”是浮夸，其实并非浮夸。因为选择的权力并不等于选择的能力，要认识到能力才是选择的前提，如果没有过强的能力，再多的机会也无法选择。有人质疑 “弱小的人才习惯嘲讽与否定，内心强大的人从不吝啬赞美与鼓励” ，并搬出鲁迅先生来辩驳。这种逻辑忽略了一个大前提：时代。鲁迅先生身处的时代是中国积贫积弱的最黑暗的时代，赞美是不合理的。当代青年身处的时代是数百年来中国最强大、最繁荣、最自信的时代，嘲讽和否定是不合理的。每个人都无法脱离时代的潮流，青年看问题当然也要结合时代、结合实际。青年干部直接从事着脱贫攻坚等中心工作，直接面对人民群众，是党和政府的决策能否高质量落实的具体力量，更要提高认识，站在时代的此基础上看《后浪》，坚定信念，一往无前。在反思中找准定位。有网友指出，《后浪》中出现的潜水、皮划艇、攀岩、跳伞代表了少部分成功的青年，却忽视了在人生路上艰苦奋斗的青年；宣扬了旅游、艺术等诗意与美好，却忽视了加班加点、失业与流浪的辛酸。这样的看法没错，但要在一部三分多钟的短视频里鲜明的表达主题，必然有取舍，这是《后浪》不得不存在的缺憾。不过，这缺憾引起的争议反映出不少青年与视频中的青年生活方式、生活品质存在差距与差异，也不是坏事。差距、差异可以让人反思自己的生活与时代的差距，可以通过对比他人找准自己的定位。青年未必要去追求视频里那种生活，那种生活也未必就是最有价值的生活。通过反思与对比，青年对自己的人生会有更准确的定位。作为青年干部，一边是绚丽多姿的青春，一边是埋头苦干默默奉献的事业，要像《后浪》里那些 UP 主那样去享受，显然不大现实。因此，要认清自己的定位，立足本职工作，坚守初心与使命，实现自己的人生价值。在反思中热爱生活。只有把抱怨的心情化为上进的力量，才能走向成功。《后浪》里展现的很多美好生活，在寒窗苦读的学子、外出务工的青年、快递小哥等群体看来，有些遥远。但当代青年生活在一个大好的时代，是毋庸置疑的。有更多的机会、更广阔的舞台去创造，也是不争的事实。前行的路往往不是一帆风顺的，需要面对很多艰难险阻，但我们有理由相信，只要广大青年用好时代的福利，坚持理想，敢于拼搏，就一定能闯出一番天地。作为青年干部，认识到这些差距，更应感到任重而道远，更需提起精神，担好初心与使命，怀着满腔的热血和对生活的爱去干事创业，充分发挥自己的作用，为国家、为人民多做贡献。 5、当“后浪”批评《后浪》，他们在批评什么？ (陕西网)前几天，朋友圈、微博被“后浪”刷屏，并由此引发了一轮关于“后浪” 与“前浪”的大讨论。在此，不赘述《后浪》具体内容，可以肯定一点：视频里呈现的内容是积极、正面且振奋人心的。　　笔者作为视频中的“后浪”一辈，深刻体会到“不只是我们在教你们如何生活，你们也在启发我们，怎样去更好的生活”。站在“前浪”的角度去解读“后浪”没什么问题，时代在发展、国家在进步，这一切的一切必然会越来越好，“前浪”用略带羡慕的口吻来解读“后浪”，也都能理解，毕竟这个时代所拥有的那些“可能”与“精彩”，在他们那个年代是想都不敢想的。可以看到，视频中“前浪”对“后浪”的解读是积极的、正面的，否定了那些口口声声 “一代不如一代”的人，所以视频的第一句演讲也正是这句话。　　本来一则小小的短视频其传递的价值观是积极、正向的，看完之后笔者本人也感到热血沸腾，然而舆情的走向却似乎和笔者的心理预期有较大差异。有许多网友批评《后浪》“打鸡血煽情”、“过于小资”、“无法代表大多数青年生活状态”、“太鸡汤”、 “不公平”、“花式炫富”……网络上，千奇百怪的语气将各种负面情绪宣泄一番。视频传递的价值观当真如此？做为一个鼓舞人心的短视频，不应该在镜头里展现生活美好的画面吗？难道展现一些破旧的小路和垂头丧气的面孔就合适吗？不可否认，现实生活里，有不尽善、不尽美的画面，但那些生活美好、幸福的镜头也都不是假的。　　舆情的反转让笔者感到焦虑：这个时代怎么了？为什么一定要将“前浪”与“后浪” 放在一个对立的角度，大家同在一条河流上，看到的风景不同而已；另一方面，关于“后浪”对“前浪”解释定义权方面，也大可不必较真，若有时间亦可整出一则由“后浪” 视角定义的《前浪》也未尝不可。一则小视频，引发如此的讨论，甭管是过度解读也好，亦或是《后浪》槽点本身太多也罢，青年节大家隔屏看自己、看他人、看被解读的“当代青年”，由此引发的一些列思考也未尝不是件好事。毕竟作为时代的参与者，谁不想知道自己以外的生活是怎样的，谁对这个“浪”没有点自己的理解和定义呢？《后浪》这碗“浓缩鸡汤”激起千层“浪”，如此，甚好！如果它不是你心中理解、定义的“后浪”，那么请你用自己的方式“定义”一次，竟我们都是时代的“浪中人”。阅读下面的材料，根据要求写作。最近，某网站发布的献给新一代的演讲——《后浪》，一经播发便火爆全网。“你们有幸遇见这样的时代，但时代更有幸遇见这样的你们”“向你们的自信致敬”“向你们的大气致敬”“因为你们，这个世界会更喜欢中国”……饱含深情的真挚表达，在互联网上掀起了“巨浪”。《后浪》反映出现实社会中不少人给予年轻人充分肯定，以欣赏、赞美、致敬的姿态，为年轻人加油鼓劲；也有不少人表示，有些年轻人不是这样的“后浪”，承受不起这样的夸赞。作为新时代的年轻人，你对上述材料有怎样的认识与思考？请写一篇不少于 800 字的文章。要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。切题立意： 1.做推动时代的“后浪”。 2.让青春在祖国和人民需要的地方绽放。 3.奔涌吧，后浪! 4.不负韶华, 努力成为国家最好看的风景。 …… 偏题立意： 1.东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。（表意模糊，未能抓住材料中心内容立意） 2.潮平两岸阔。（远离材料，“潮平两岸阔”只是扬帆远航的条件，题目强调的是对 “后浪”的态度问题） 3.雨打梨花深闭门，忘却青春。（立意价值观有偏差）做推动时代的“后浪” 百年前的五月四日，在民族危难时刻，青年学生扛起了救国大旗，把热血倾注于捍卫领土的斗争中。百年后的五四青年节，某网站推出的视频演讲——《后浪》，表达了对新一代年轻人的赞美与激励。《后浪》反映出现实社会中不少人给予年轻人充分肯定，也有不少人表示，有些年轻人不是这样的“后浪”，承受不起这样的夸赞。我认为新时代的年轻人堪称推动时代的“后浪”。《后浪》之声，并非来源于个人，而是整个社会对年轻人的祝辞；《后浪》之赞，不只落于少部分的社会精英，而是指向所有有理想、敢奋斗的新生力量。这样的肯定，让蓬勃的“后浪”们，感受到了来自整个时代的炽热目光。诚然，我们这个时代年轻人中啃老者有之，“雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春”者有之，心态佛系者有之，陷于颓废和绝望之“丧文化”泥沼而难以自拔者有之，但这远非主流。“猛志固常在。”《南方周末》的新年贺词中说，“我们期待有更多的普通人把个人的生涯与历史的变革，时代的进步融汇到一起。这是个人的幸运，更是公众的福祉。” 在 2020 年严峻的疫情之下，许多年轻人做到了这一点。在 4.2 万多名驰援湖北的医护人员中，就有 1.2 万多名“90 后”，相当一部分还是 “95 后”甚至“00 后”。刚满 20 岁的“00 后”护士陈玉婷，在疫情肆虐之时，主动签下请愿书，成为援鄂医护队的一员。她说：“作为一名护理工作者，我深知肩负的责任与使命。在穿上防护服的那一刻，感觉自己真的长大了。”抗疫一线，有多少这样英勇的“后浪”，将点滴的努力聚成汪洋大海，推动着我们走出最艰难的日子。哪有什么白衣天使，只不过是一群孩子换了衣服，学着前辈的样子冒死从死神手里抢人罢了。《后浪》中的赞美，他们当之无愧——“你们有幸遇见这样的时代，但时代更有幸遇见这样的你们”。不忘初心，担当使命。除了抗疫英雄，还有许多年轻人用奋斗谱写青春。风雪担书梦，山村教师张玉滚挑起了大山未来；女研究生韦慧晓毕业即申请入伍；博士生巨彪在军工企业基层车间挥汗如雨；北师大硕士研究生黄文秀毕业后回到大山，为山区扶贫事业积极奔走，直至献出宝贵的生命。他们把青春挥洒在了祖国大地上，用壮丽的青春，用无私的奋斗谱写对祖国至纯至深的爱。作为见证了居家隔离停课不停学、高考推迟一月的高三的我们，能否担得起“后浪“之赞？正如萧伯纳所说，“我们要把人生的火炬燃得光明灿烂，然后交给下一代的人们。”“前浪”对“后浪”的认可，就像“前浪”们交给我们的火炬，是所有年轻人共同追逐的一道光。它激励着我们，在个人发展的同时，努力达到时代对我们的期许。它激励着我们，向更广阔的天地探索，让世界“因为我们而更喜欢中国”。马克思曾言，“青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展…… 全包含在这两个字之中，奋斗！”新时代的年轻人们，无论前路是否崎岖，征程是否遥远，都当在奋斗中追逐理想。自信、大气、勇毅、坚强，做推动时代的“后浪”！查看更多

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