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2019-2020学年第二学期道德与法治学科总结

(作者 :佚名 日期:2020-08-01 08:35:44)

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2019-2020学年第二学期道德与法治学科总结

本学期我们以《品德与生活(社会)课程标准》为指导,以区教研室工作思路为依据,以新课程实施为中心,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,不断提高教师的教学专业水平和把握教材、驾驭课堂教学的能力。现把一学期来的主要工作回顾总结如下:

(一)加强理论学习,联系实际,不断转变教学观念

1、全面实施基础教育课程改革。每一位思品老师认真反思当前小学思品教学的现状,总结经验,分析主客观各方面因素,寻求优化课堂教学的策略。

2、组织老师学习《道德与法治》新教材培训,在教学实践中加强研讨及时调整教学策略,使教育教学工作更有实效。

(二)以实施课程标准为中心,全面提高教师素养

认真组织教师参加道德与法治学科新教材培训活动,让老师们了解了教材研发的背景、指导思想、整体结构、教材特点、教材所蕴含的指导思想、教学中应注意的问题。

(三)采用多种方式,促进教师可持续发展。

鼓励老师注重平时课堂教学的经验积累,在学期初拟订好论文提纲,在平时的教学实践中善于反思和总结,学期结束时努力写出一份有质量的论文,力争在思品论文评比中获得好成绩。

本学期蒋文琴老师代表我校参加滨湖区小学德法学科基本功比赛。华夏老师代表我校参加区德法学科优质课展示。

(四)不足与反思。

    本教研组成员都是兼职人员,活动次数相对较少,在今后的教学中,我们要进一步加强集体备课和研讨,将学科知识与中队活动、其他学科有机的结合起来,对学生起到更好的思品教育。文
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