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中班社会教学案例《节水娃娃》 活动由来:有一天我组织孩子们入厕洗手,鑫鑫告状说:唱唱玩水弄了他一身水,我帮他换上,于是我利用日常教育活动时间开展了关于水的教育活动。                                                            活动总目标:教育幼儿了解水的用途。            了解水对生命的重要性。            培养幼儿节水的意识。 活动准备:请幼儿搜集有关水的用途的光盘图片。           画册、教学挂图两张。水的用途1.今天老师给你们猜个谜语“它无色无味又透明,地球的生物,离它都不行,它不能再生,如果你浪费应该批评。”是什么?对是水,水和我们人类有着十分密切的关系,大自然的水从哪来?可欣说:海里、江里、河里都有水。假如大自然没有了水?人类和动植物将是什么样?观看完干旱的图片和人们到处去找水的情景。孩子们说没水人和动植物都会渴死。2. 观看完光盘和图片提问水的用途有哪些?石头说:我们每天都要洗脸、刷牙、喝水、洗衣、做饭。都离不开水。子涵说:庄稼离不开水。川川说:造纸离不开水。制做果汁更离不开水。鹏鹏说:人和动物离开水地球就没生命了。总结:只要有生命的地方就离不开水水是生命之源。所以水对我们人类和动植物太重要了。 节水娃娃1. 地球上的水很多但可利用的水却很少,地球的淡水很少,世界的水资源分布不均匀也不合理,水资源不能再生,我们唐山就是缺水城市之一,浪费水是可耻的。你们知道我们生活用水是从哪来的吗?对刚才何晨小朋友说:是自来水厂的工人通过机器,把水先过滤再净化我们才能喝到安全的水,所以我们要节约用水 人人争当节水娃娃 。2. 出示浪费水的挂图,再结合实际问唱唱你浪费水 对吗?唱唱说老师我错了以后我不玩水了,那你告诉老师和小朋友你怎样做?他说:洗完手把水龙头关进紧,不让水龙头再流眼泪。王淳说:洗手的脏水冲厕所擦地板。朱香洁说:淘米水可以浇花。小雨说:洗衣机里的脏水可以擦玻璃 。3. 总结:我们小朋友都知道了水的用途,还知道了水资源不能再生,还知道了我们人类、动物 、 植物 、工业和农业,方方面面面都离不开水所以我要从现在做起做个节水  宣传员。节水歌:盥洗室啊真漂亮, 洗手我不打水仗,我用废水擦玻璃,玻璃擦得亮堂堂,我是一个好孩子,妈妈洗衣我来帮,脏水我来擦地板,地板亮得能反光,脏水利用要提倡,节约用水好风尚。                                     活动延伸:每天选一名孩子做节水小娃娃。看看水龙头是不是关紧了,在家也要节约用水。 查看更多

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