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小班健康领域活动《玩转梅花桩》设计意图:幼儿天生喜欢玩,尤其对户外器械、玩具情有独钟,利用器械开发孩子的活动潜能,从而提高孩子的身体素质达到一定的锻炼目的,一直是值得我们深思的。这次活动借助自制的梅花桩,让孩子们尽情的与之亲密接触,自由玩耍,从而激发和探索孩子对废旧易拉罐的玩法,通过走、跑、跳、爬等锻炼孩子的基本动作以及发展孩子身体协调性、灵活性!活动目的:1、遵守游戏规则,体验游戏的乐趣。         2、通过跑、蹲走、不同跳、爬等锻炼孩子的动作协调性、灵活性。         3、了解梅花桩的特点,尝试探索它的不同玩法。活动重点:练习孩子跑、蹲走、不同跳、爬等动作,锻炼幼儿动作的灵活性。活动难点:有初步的规则意识,能遵守游戏的规则。活动准备:场地 自制梅花桩  音乐活动过程:一、开始部分:   1、教师带幼儿进入场地,随音乐做热身运动。二、基本部分:   1、出示梅花桩,幼儿自由探索玩法,教师记录   2、教师带领幼儿一起玩游戏   游戏一:绕跑         梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回绕跑   游戏二:蹲走         梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回蹲走   游戏三:跨跳         梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回跨跳   游戏四:开合跳                 梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回开合跳   游戏五:双脚并拢跳         梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回双脚并拢跳   游戏六:小兔跳         梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回模仿小兔跳   游戏七:双手着地、双脚着地向前爬         梅花桩保持一定的间隔距离摆放,幼儿迂回双手着地、双脚着地向前爬   3、小结以上活动,请幼儿继续探索它的玩法三、结束部分:   1、幼儿随音乐进行放松活动。四、活动延伸   1、继续探索梅花桩的不同玩法    2、亲子活动:能积极和父母一起参与梅花桩的游戏。 查看更多

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