返回

资料详情(天天资源网)

资料简介

1 《第 9 章压强》知识归纳检测试题 一、单选题(共 18 题;共 36 分) 1.如图所示的四幅图中,属于减小压强的做法是() A. 篆刻刀的刃很薄B. 安全锤的一头很尖 C. 在铁轨的下方铺上宽大的枕木 D. 蚊子的口器很细 2.下列事例中不是利用大气压强的是( ) A. 钢笔吸墨水 B. 护士用注射器给病人肌肉打针 C. 用吸管喝饮料 D. 活塞式抽水机抽水的原理 3.如图中以下说法正确的是() A. 实心球的表面有凸起的颗粒,这是用增大受力面积的方法,增大摩擦.. B. 同学们做仰卧起坐后,喜欢躺在垫子上休息,与站立时比较,增大受力面积,减 小压力作用效果. C. 在跳远运动中,人的动能是先增大后减小 D. 4×100m 往返跑,当人要触摸障碍物时,要稍微减速,这是为了减小惯性. 4.对于下列物品的指定部件,设计时需要考虑增大压强这一因素的是() A. 旅行包的背带 B. 电钻的钻头 C. 运动鞋的鞋底 D. 汽车的轮子 5.把一根盛有部分液体的竖直的玻璃管倾斜时,液体对管底的压强将(  )2 A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 无法确定 6.一本八年级物理课木平放在水平桌面上时,它对桌面的压强最接近下列的数值为(  ) A. 0.5 Pa B. 5 Pa C. 50 Pa D. 500 Pa 7.如图所示的实例中,目的是为了减小压强的是() A. 安全锤的锤头很尖 B. 水桶提梁装有手柄 C. 压路机的碾子很重 D. 图钉尖做得很尖 8.两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上,取两个相同的物块分别置于海绵上,如图所示。下列关于甲、 乙两图中磅秤示数 F 甲、F 乙大小及海绵下陷深度 h 甲、h 乙的比较,正确的是(  ) A. F 甲=F 乙, h 甲>h 乙 B. F 甲=F 乙, h 甲=h 乙 C. F 甲<F 乙, h 甲=h 乙 D. F 甲>F 乙, h 甲>h 乙 9.甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两杯中 液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示.则下列说法正确的是() A. 鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 B. 鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大 C. 乙杯底部所受液体的压强较大 D. 甲杯底部所受液体的压力较大 10.一个装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,两次放置,橙汁对杯底的 压强分别是 pA 和 pB,则 () A. pA>pB B. pA=pB C. pA<pB D. 无法判断 11.轻质硬杆 AB 长 50cm,用长短不同的线把边长为 10cm 的立方体甲和体积是 1dm3 的球乙分别拴在杆的两 端。在距 A 点 20cm 处的 O 点支起 AB 时,甲静止在桌面上,乙悬空,杆 AB 处于水平平衡。将乙浸没在水3 中后,杆 AB 仍平衡,如图所示。下列说法中正确的是(取 g=10N/kg)() A. 杆 A 端受力增加了 15N B. 杆 A 端受力减小了 10N C. 甲对水平桌面的压强增加了 1500Pa D. 甲对水平桌面的压强减小了 1500Pa 12.下列现象中,不是利用大气压工作的是() A. 用塑料吸盘挂物体 B. 用塑料管吸饮料 C. 用注射器将药物注入病人体内 D. 用活塞式抽水机抽水 13.如图所示的各种事例中,跟大气压无关的是( ) A.水杯倒置水没流出B.用滴管吸取药液C.用吸盘挂钩挂物品D.乳牛自动喂水器 A. A B. B C. C D. D 14.关于压力、压强,下列说法中正确的是() A. 压力是由于物体受到的重力而产生的 B. 压力的方向总是竖直向下的 C. 在压力一定时,减小受力面积可以增大压强 D. 压力大,压强一定大 15.茶壶的盖上有一个小孔, 其作用是: (   ) A. 便于观察壶内的水位;   B. 便于壶内水面上方空气流动, 加快茶水冷却; C. 让外面空气进入壶内, 便于茶水倒出;   D. 可以调节水温。 16.叶子姐姐帮助妈妈做饭是发现很多现象包含物理知识,其中错误的是() A. 将锅放在炉火上,锅一会儿就热了,这是热传递现象 B. 刀把是圆形的,利用了压力一定时,受力面积越大,压强越大的物理知识 C. 将热汤里放一勺盐,汤很快就有咸味了,利用了温度越高,分子热运动越剧烈的原理 D. 使用完的刀具挂在吸盘挂钩上掉下来,利用了大气压强的作用 17.下列说法正确的是() A. 用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”把饮料吸到口中 B. 跳伞运动员匀速下降时,以伞为参照物,运动员是运动的 C. 击打排球时手感到疼,是因为物体间力的作用是相互的 D. 人沿水平方向推水平地面上的物体,没推动,是因为推力小于摩擦力 18.将一长方体放在水平桌面上,如图所示,若沿虚线切掉一半,则长方体的密度,长方体对桌面的压强、 压力变化是()4 A. 密度不变,压强不变,压力变小 B. 密度变小,压强变小,压力变小 C. 密度不变,压强变小,压力变小 D. 密度不变,压强不变,压力不变 二、填空题(共 10 题;共 25 分) 19.乌鲁木齐的大气压低于标准大气压,当地水的沸点________ 填“高于”、“低于”或“等于” . 20.如图所示,甲、乙两个相同的圆台形容器以不同的方式放在水平桌面上,容器内装有深度相同、密度 不同的 A、B 液体,两液体对容器底部的压力相同。则两液体对容器底部压强 pA________pB,两液体密度 ρA________ρB,两容器对桌面的压力 F 甲________F 乙.(均选填“>”、“=”或“<”) 21.重 8N 的木块放在水平桌面上,用 2N 的水平拉力拉动时,木块做匀速直线运动,当水平拉力增加到 3N 时,木块受到的合力为________ N;若木块与桌面的接触面积为 O.02m2,则木块对桌面的压强为 ________ Pa. 22.我国重新启动“南澳 1 号”打捞工作,又一批沉睡四百多年的明代文物将重见天日,考古人员(包括 潜水服)在水面下继续下潜到海底的过程中,受到海水的压强________,浮力________(填“增大”“减 小”或“不变”) 23.到云南旅游的北方游客在当地就餐时,经常会感觉米饭夹生或不熟,是因为当地海拔较高,气压较 ________(选填“高”或“低”),使水的沸点________(选填“升高”或“降低”)的缘故. 24.如图所示是人们常用的订书机.它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识.例如: 【物理现象】在底部垫了两块橡皮; 【物理知识】可以增大订书机与桌面间的摩擦 请你按例再另写出: 【物理现象】________; 【物理知识】________. 25.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为 p1,瓶底受到水的压力为 F1;倒立时瓶对桌面的压强为 p2,瓶盖受到水的压力为 F2,则 p1________p2, F1________F2.(选填:“大 于”、“小于”或“等于”)5 26.两个完全相同的容器中,分别盛有 A、B 两种液体,将两个完全相同的小球分别放入容器中,当两球静 止时,液面相平,两球所处的位置如图所示.此时小球在 A 液体中受到的浮力________小球在 B 液体中所 受的浮力(选填:“大于”、“小于”或“等于”);此时 A 液体对容器底压强________B 液体对容器底 的压强(选填:“大于”、“小于”或“等于”). 27.2017 年 4 月我国第一艘货运飞船天舟一号胜利升空,它将与天宫二号空间实验室将开展三次交会对接、 在轨加注试验.如图甲是天舟一号与天宫二号对接模拟图,当对接完成后,若以“天宫二号”为参照物, “天舟一号”飞船是________的.为顺利对接,“天舟一号”将自动调节运行姿态,这时它身体多处会向 外“喷气”,这是利用了________的原理来达到目的.同月,我国第一艘国产航空成功下水,如图乙,当 航母平静的浮在水面上时,它所受的浮力________它的总重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).若 航母上装载舰载飞机后,它底部受到水的压强将________(选填“增大”、“减小”或“不变”). 28.压力的作用效果既跟________有关,又跟________有关,物理学中用________来描述压力的作用效果, 它的计算式为________,单位是________. 三、解答题(共 2 题;共 10 分) 29.据报道,福州地铁将在 5 月 18 日进行试运营,这将有望缓解福州日益拥堵的交通.图为地铁进站时的 图片,我们可以清楚的看到地上有一条醒目的黄线,乘客在等待上车时要站在黄线外等候,以免发生危险, 试分析其中的道理.6 30.如图是高压锅的示意图,锅盖上有一个空心柱为放气孔,空心柱上戴着的一个帽子为限压阀,当高压 锅内的气体压强超出了安全值时,锅内的气体就会冲开限压阀,气体跑出一部分,使锅内气体的压强减小, 现有一个直径为 24cm,空心柱放气孔的横截面积为 10mm2 ,限压阀的质量为 100g 的高压锅,要用 它来煮饭,若当时的大气压为 105Pa。请问: (1)此高压锅内的气体能达到的最大压强为多少? (2)经商品质量检测部门检测,此高压锅内气体的最大压强不能超过 1.8×105Pa,要使此高压锅能继续 安全使用,原来的限压阀还能使用吗?若不能,应该再配备一个质量为多大的限压阀? 四、作图题(共 2 题;共 10 分) 31.如图所示物体 A 的重力为 8 牛,对斜面的压力为 6 牛,用力的图示法画出斜面受到的压力。 32.一个重 2N 的木块静止在斜面上,请作出木块对斜面的压力及木块所受静摩擦力的示意图。 五、实验探究题(共 3 题;共 15 分) 33.为了验证液体压强的特点,某实验小组设计了如图装置,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部 有一圆孔用橡皮膜封闭.7 (1)当橡皮膜两侧所受的压强不同时,橡皮膜的________ 发生改变. (2)当容器左右两侧分别加入深度不同的水,且左侧水面较低,会看到橡皮膜向________ (填“左” 或“右”)侧凸出,说明液体压强与________ 有关. (3)当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时,会看到橡皮膜向________ (填“左”或“右”) 侧凸出,说明液体压强与________ 有关. 34.小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体). (1)实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时,发现 U 形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性________(选填“好”或“差”);调节好 压强计后,U 形管两边液面相平. (2)小敏把探头分别浸入到图甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中 U 形管两边液柱的高 度差比图乙小,由此,他判断图甲中的液体是酒精,他的判断是________(选填“正确”或“错误”)的; 接着他改变图乙中探头的深度,其探究情况如图丙所示. (3)比较图________,得出探头浸入液体中的深度________(选填“越深”或“越浅”),U 形管两边液 柱的高度差就越大,表示液体在此处的压强就越________. (4)小敏发现在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U 形管两边液柱的高度差不变, 表明________. (5)若图乙中的 U 形管左右两侧红墨水面的高度差 h=10cm,则橡皮管内气体的压强和大气压之差约为 ________Pa.(ρ 红墨水≈1.0×103kg/m3) 35.炎热的夏天,人们经常喝饮料,请仔细观察一下图中所示的喝饮料情景,完成以下问题. (1)甲图中的小姑娘靠________作用将饮料“喝”到嘴里. (2)乙图中装满了饮料,且用橡皮塞塞紧,小男孩________ (填“能”或“不能”)喝到饮料,请说明 理由________8 参考答案及解析部分 一、单选题 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】A 9.【答案】C 10.【答案】B 11.【答案】C 12.【答案】C 13.【答案】D 14.【答案】 C 15.【答案】C 16.【答案】B 17.【答案】C 18.【答案】C 二、填空题 19.【答案】低于 20.【答案】>;>;> 21.【答案】1;400 22.【答案】增大;不变 23.【答案】低;降低 24.【答案】订书钉做的很尖锐;可以增大订书钉对被钉纸张的压强 25.【答案】小于;大于 26.【答案】等于;大于 27.【答案】静止;力的作用是相互的;等于;增大 28.【答案】压力的大小;受力面积的大小;压强;p= ;帕斯卡 三、解答题 29.【答案】地铁进站时,速度较快,使人身前的空气流速变快,则压强较小,人身后的压强大于人身前 的压强,产生一个向内的压力差,使人有可能被“吸入”地铁内,造成危险. 30.【答案】解:(1)对限压阀分析受力,如下图所示:限压阀重力为 G,锅内气体对限压阀的压强为 P, 压力为 F,大气对限压阀的压强为 P0,压力为 F0。 限压阀平衡时:F=F0+G,其中:G =" mg" =0.1kg×10N/kg = 1N,因为: 所以 F=PS,F0=P0S 所以 PS=P0S+G 则 (2)不能, 四、作图题 31.【答案】解:9 32.【答案】解:如图所示: 五、实验探究题 33.【答案】(1)形状(2)左;液体深度(3)左;液体密度 34.【答案】(1)差 (2)错误 (3)乙、丙;越深;大 (4)在同种液体的同一深度处,液体内部向各个方向的压强相等 (5)1000 35.【答案】(1)大气压 (2)不能;装满饮料的瓶子的饮料上方没有空气,无法依靠大气压将饮料压入嘴中 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭