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部编版九年级语文上册 期末综合测试卷 时间:120 分钟  满分:120 分 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用(27 分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是(  )(2 分) A.娉婷(pīnɡ) 妖娆(ráo) 佝偻(ɡǒu) 亵渎(dú) B.侥幸(jiǎo) 游弋(yì) 宽宥(yǒu) 麾下(huī) C.恣睢(zì) 嗤笑(chī) 栈桥(zhàn) 箴言(zhēn) D.停滞(chì) 豢养(huàn) 绾发(wǎn) 箪食(dān) 2.下列词语书写无误的一项是(  )(2 分) A.逞能  撮弄  盘缠  三顾茅芦 B.恪守  尴尬  盲从  附庸风雅 C.拮据  应酬  戮破  前仆后继D.阔倬  恍若  困厄  李代桃僵 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(  )(2 分) A.厦门市的新老建筑和谐衬托,相得益彰,令人赏心悦目。 B.对这次集体活动,班主任郑重其事地宣布了纪律。 C.经过办案人员艰苦卓绝的工作,这件蹊跷的案子终于水落石出。 D.狂热的球迷们歇斯底里地在场外为自己喜爱的队员呐喊加油。 4.下列句子中没有语病的一项是(  )(2 分) A.随着我市水质量的明显增加,全市上下居民治水的信心更加果断了。 B.随着共享单车的广泛使用,怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。 C.来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。 D.在深圳国际会展中心建成后,将成为世界上最大的会展中心。 5.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )(2 分) 你怎样对待生活,生活就怎样对待你。______。______。______,______。______。______,只不 过你我未处局中,不知其中滋味而已。 ①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度 ②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折 ③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼 ⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。” ⑥某种程度上说,人活着就是一种态度 A.⑤②①③⑥④ B.②①⑥③⑤④ C.⑥②①③⑤④ D.①③⑤⑥④② 6.古诗文默写。(6 分) (1)怀旧空吟闻笛赋,__________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (2)__________________,故国东来渭水流。(许浑《咸阳城东楼》) (3)戍鼓断人行,______________。(杜甫《月夜忆舍弟》) (4)鸡声茅店月,______________。(温庭筠《商山早行》) (5)李白在《行路难》中用“__________________,__________________”两句诗来表达实现人生 理想的坚定信念。 (6)《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是:“________________,__________________。” 7.阅读下面名著选段,回答问题。(4 分) 在山神庙里刚坐下,没喝上几口酒,便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门缝中朝外一看, 只见火焰冲天,草料场燃起了大火。他提了花枪,正待开门去救火,却听得有人说话:“……便逃 得了性命时,烧了大军草料场,也得个死罪。”又一个道:“我们回城去罢。”一个道:“再看一看,拾得一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们会干事。” (1)选段出自哪部名著中的哪个故事情节?(2 分) ________________________________________________________________________ (2)选文涉及哪几个主要人物?(2 分) ________________________________________________________________________ 8.综合性学习。(7 分) 学校发起以“讲礼仪”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。 (1)【走近礼仪】阅读下面材料,说说中国古代礼仪的三个特点。(3 分) 《礼记》是中国古代一部记录礼仪制度的书籍。书中这样说:“古之道,五十不为甸徒,颁禽 隆诸长者。”这句话的意思是五十岁以上的老人不必亲自打猎,但分配猎物时要得到优厚的一份。 古籍《养蒙便读》也说:“侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。”《礼记》中还记载:“往 而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。”这就是说交往要对等,只有单方面的行为,就不算有礼, 所以接受别人的好意,必须报以同样的礼敬。同时,古人认为,往来之礼应适度,要通过适合的形 式来表达内心的情感。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)【宣传礼仪】张林同学准备了两幅书法作品,作为本次活动的宣传口号,并打算从字体、 形态、意蕴三个角度对它们进行简要说明,请你帮他完成第二幅“和”字的说明。(2 分)第一幅“礼”字是楷书,形态端正挺拔,告诉我们与人交往要以礼相待。 第二幅“和”字是________,形态____________________,告诉我们与人交往要和谐友善。 (3)【践行礼仪】李颖同学从网上搜到一幅宣传海报,请仔细观察,说说你对图中“手心的温 暖来自心中的关怀”的理解。(2 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、阅读理解(43 分) (一)(5 分) 行路难 李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 9.请从修辞的角度赏析“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”的妙处。(2 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句表现了诗人怎样的人生态度?(3 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二)(12 分) 【甲】太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎 山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪 而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非 丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守 醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然 而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒 能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 节选自(《醉翁亭记》) 【乙】今年①九月二十八日,因坐法华②西亭,望西山,始指③异之。遂命仆人过湘江,缘染溪, 斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。攀援而登,箕踞④而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高 下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际,四望如一。 然后知是山之特立,不与培塿⑤为类。悠悠乎与颢气⑥俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不 知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。心 凝形释,与万化冥合⑦。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。是岁,元和四年也。 (节选自柳宗元《始得西山宴游记》) 【注释】①今年:指元和四年(809 年)。②法华:指法华寺,在原零陵县城东山之上。③指: 指点。④箕踞:像簸箕一样地蹲坐着。指坐时随意伸开两腿,像个簸箕,是一种不拘礼节的坐法。⑤ 培塿(lǒu):小土堆。⑥颢气:同“浩气”,指天地间的大气。⑦冥合:不知不觉地融为一体。11.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(  )(2 分) A.至于负者歌于途    皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》) B.往来而不绝者 率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》) C.游人去而禽鸟乐也 去国怀乡,忧谗畏讥(《岳阳楼记》) D.醒能述以文者 以其境过清(《小石潭记》) 12.把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)山水之乐,得之心而寓之酒也。 ________________________________________________________________________ (2)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 ________________________________________________________________________ 13.语段【甲】中用了大量的笔墨来写景,用意何在?请简要分析。(3 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14.两个语段都写到了作者游山的乐趣,他们的“乐”有哪些相似之处?(3 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (三)(无锡中考)(9 分)用一生写好一个“恒”字 ①在我国书法史上,流传着“二王”的一段佳话。王羲之“临池学书”,为节省时间顺手用池 水涮笔,结果把一池清水染成墨池。若干年后,其子王献之磨墨练字,用完了整整十八缸水。这些 故事,都在说明一个道理:人生欲有所成,关键是砥砺一颗恒心。 ②古往今来,有恒者事竟成。一个人未必具备出众的天赋,但如果拥有异于常人的执着,“千 磨万击还坚劲”“咬定青山不放松”,就能把“恒”字写进自己的品格,守得云开见月明,成就不凡 事业。“词学宗师”夏承焘专注于词学研究和教学,以毕生之力旁搜远绍、取精用弘,终成现代词 学的开拓者和奠基人。“革命战士”吴玉章四十年如一日,再苦再难也不忘教书育人,坚持革命、 坚持办教育、坚持做好事,造就了一大批人才。事实上,无论何种行业或领域,不管是做学问还是 做事情,倘若没有水滴石穿的韧性,缺乏坐得住、沉得下的脾性,都难有经得起时间检验的成绩。 ③然而现实中,也有一些人贪图安逸、缺乏毅力,往往让事情无疾而终。譬如,有的人遇到挫 折就乱了阵脚,逃避矛盾、蛰伏起来;有的人干工作浮在表面,看上去勤勤恳恳,其实心里根本就 没有恒定的目标;还有的人习惯东一榔头西一棒子,做不到一锤接着一锤敲,累积不出实绩。古人 说得好:“贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。”要做成一件事情,重要的 是专注于目标,毫不动摇、勇往直前;心态一旦浮躁,注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷 宫。 ④恒心是成功的催化剂,而养恒心最离不开意志和勇气。葆有坚强的意志,才能在恶劣环境中 坚如磐石,在乱云飞渡时不忘初心;具备非凡的勇气,才能面对恐惧不退缩,遭受打击不怯懦,义 无反顾地坚持下去。对个体来说,追求善始善终,就必须剔除急功近利之心,舍弃徘徊犹豫之意, 自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气,用一生写好一个“恒”字。⑤鲁迅曾如此点评运动会选手:“优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技 者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。”行走在人生之路上,又何尝 不是如此? 15.文章第①自然段引用“二王”的故事有何作用?(3 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16.请概述第③自然段的论证思路。(3 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17.谈谈你对第⑤自然段画线句的理解。(3 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (四)(17 分) 善良的孩子在成长 卢海娟①住在乡下,最爱的,就是篱笆附近那些老瓜瓢。 ②老瓜瓢是邻家孩子栽下的。那是个细瘦的男孩,叫小伟,和 70 多岁的老太太生活在一起。 老太太是他母亲的姥姥。 ③小伟的父母曾是最不和谐的一对儿,半夜三更也会打斗起来。终于,小伟 8 岁时,两人离了 婚,却继续拿孩子互相折靡——他们谁都不肯把这个孩子带在身边。 ④小伟就在父母惊心动魄的婚姻大战中打发他的童年时光,更多的时候,他是被古稀之年的太 姥姥牵着的。也许是太姥姥见惯世事风云的淡定感染了他,他虽然被父母遗弃,但是并没有染上忧 郁情绪。 ⑤春天,太姥姥在园子里种莱,小伟也在篱笆边上忙活。他找来一把老瓜瓢的根,每条根大约 有铅笔粗细,尺把长,乳黄色。他吃力地挥着锄头,把那些肥美的根埋在土里。 ⑥不久,老瓜瓢真的发芽了,在篱笆墙那边蓬蓬勃勃地生长起来。三年之后,连我家靠近篱笆 处也长了大片的老瓜瓢,不知不觉中,它们就开辟了大片的疆土。 ⑦小伟上学了,我仍然会在园子里遇见他。春天,他会把老瓜瓢的嫩芽当成可口的小零食。老 瓜瓢不在乎这些,它是蔓生植物,长得细细长长,掐了尖不会耽误它“痴长”。见小伟吃得津津有 味,我也试着尝了一下,一种微甜的野香立刻征服了我的舌头。 ⑧夏日里,老瓜瓢开花了。小伟告诉我,那淡紫的花蕾也可以吃。的确,那成串的丁香一样的 花蕾,微甜之中带有浓郁的蜜的芳香,让人迷醉。老瓜瓢的花开得整个蔓上都是,吃也吃不完。 ⑨小伟的父母各自有了家,又各自有了另外的孩子。有时,小伟会和我说起他那两个妹妹,满 含爱意,那种来自本性的纯真与善良,常常让我感动得几乎流泪。⑩我把对小伟的同情藏在内心深处——他的一切行为令我觉得同情倒是一种玷污。 ⑪有一次,我因为生病在家休息,意外地发现小伟没去上学。他依偎在太姥姥身边,两人相对 无言。原来,他没钱交书费,老师责令他回家拿钱。 ⑫叹息之余,我替小伟交了书费。小伟很高兴,说父母拖欠的抚养费一到手,立刻就来还我。 好一个让我感动、怜惜的孩子呀! ⑬尽管被我们吃了嫩尖,又吃了许多花蕾,秋天,老瓜瓢细瘦的蔓上仍然结满了果实。果实越 长越大,通体翠绿。等到寒霜降临,老瓜瓢枯黄的蔓上纺锤形的果实便变黄、开裂。那时,放学后, 小伟常常待在园子里,把老瓜瓢的种子放飞——那是些有着白色种毛的小家伙,它们像蒲公英的小 伞兵,在深秋的日子里快乐地飞舞。 ⑭那是小伟最快乐的时刻,他仰望天空,撮起嘴唇用力地吹那些细小的种子,让它们越飞越远, 越飞越高——或许,每一个小伞兵,都载着这个命运多舛的少年飞天的梦想。 ⑮只要有梦想,再贫瘠的土地也会有收获。后来,太姥姥去世了,小伟也离开乡村,以优异的 成绩考入复旦大学。 ⑯见到小伟时,他已是英姿勃发的青年。他仍然温厚、善良,对我当年的帮助念念不忘。那一 天他专程来看望我,顺便看看乡下的老瓜瓢。他跟我说,老瓜瓢其实还有另外的名字,叫作上天梯 ——不错,善良不会因苦难而泯灭,厄运有时正是勇者登天的梯。 (选自《中学生阅读》,有删改) 18.按照要求,品析下列句子。(4 分) (1)它是蔓生植物,长得细细长长,掐了尖不会耽误它“痴长”。(理解词语“痴长”的含义)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)那是些有着白色种毛的小家伙,它们像蒲公英的小伞兵,在深秋的日子里快乐地飞舞。(从 修辞角度对该句进行赏析) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 19.文章第⑩段为什么说小伟的行为“令我觉得同情倒是一种玷污”?(3 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 20.第⑯段写道:“善良不会因苦难而泯灭,厄运有时正是勇者登天的梯。”这句话的意思是 什么?结合全文内容,写出你的感悟。(3 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 21.文中的小伟是一个怎样的人?(3 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________22.有人建议把文章标题改为《老瓜瓢》,和原题相比,你更喜欢哪一个?请简要说明理由。 (4 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、作文(50 分) 23.任选一题作文。(50 分) (1)题目:我与________的故事 要求:①除诗歌外,文体不限。600 字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2)阅读下面材料,然后作文。 一滴墨水落在一杯清水里,清水变了颜色;一滴墨水融入大海里,大海依旧蔚蓝。 读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限。600 字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案: 1.C 【解析】A 项,佝(ɡōu)偻;B 项,宽宥(yòu);D 项,停滞(zhì)。  2.B 【解析】A 项,“三顾茅芦”应写作“三顾茅庐”;C 项,“戮破”应 写作“戳破”;D 项,“阔倬”应写作“阔绰”。 3.D 4.C 【解析】A 项,搭配不当,将“增加”改为“提高”,“果断”改为“坚决”;B 项,“谈 论”与“热议”语意重复,删去“谈论”;D 项,主语残缺,去掉“在”。  5.C 6.(1)到乡翻似烂柯人 (2)行人莫问当年事 (3)边秋一雁声 (4)人 迹板桥霜 (5)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (6)先天下之忧而忧  后天下之乐而乐 7.(1)《水浒传》 林教头风雪山神庙 (2)林冲 陆谦  8.(1)示例:①尊敬老人;②礼尚往来;③往来适度。 (2)示例:行楷 饱 满流畅 (3)示例:画面中小女孩双手捧着一碗饭递给长辈,这说明小女孩 心中有爱。正是因为内心时刻充满爱,才能在生活中体现出对他人的关心 与爱护。 9.运用夸张的手法,极言宴席的华美,以欢乐的宴席气氛衬托 诗人内心的苦闷迷惘。 10.这两句诗充满对宏大理想的坚定信念,表现了 诗人积极进取、执着追求、乐观自信的豪迈情怀。 11.C 【解析】A 项, 在/比;B 项,断绝/与世隔绝;C 项,离开;D 项,用/因为。 12.(1)欣 赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。 (2)一个脸色苍老,头发花 白,醉倒在众人中间的是太守。 13.写美景意在为下文写人的活动布置好 环境,主要是以美景寄寓作者与民同乐的思想感情。 14.他们的乐都有游 山之乐、赏景之乐和醉酒之乐。【参考译文】今年九月二十八日,由于坐在法华寺西亭,遥望西山,指点 西山并感到它的奇特。我于是命令仆人越过湘江,沿染溪而行,砍去杂乱 丛生的草木,烧掉茂盛的茅草,不达到西山之巅决不罢休。攀援着爬上山 顶,像簸箕一样坐着,观赏风景,周围几个州的土地都聚集在我的衽席下。 它高处之下的地势,(高的地方)像深山一样深邃,(低的地方)像深池一样低 陷,有的像是蚁穴外隆起的小土堆,有的像是蚂蚁洞,千里之遥如在尺寸 之间,聚集收拢,层层堆叠,没有一个景象能逃脱(我的眼光)而隐藏起来 的。青山白水相互萦绕,远处与天边交会,从四面望去,浑然一体。这样 以后才知道这座山确实特立不群,与一般的小土丘大不一样。(西山的)高 大渺远与天地间的浩瀚大气一样,永无边际;(西山的)广阔无边可与天地 自然结友交游,永无尽期。我于是拿起酒壶,斟满酒杯,畅怀痛饮,醉倒 在地,不觉间日薄西山。苍茫暮色,自远而近,慢慢地天黑得什么也看不 见了,而我却了无归意。精神凝聚安定,形体得到解脱,和万物的变化暗 暗相合,我这才认识到过去等于没有游览,真正的游览从此(时)开始。所 以我特意把这件事记下来。这一年是元和四年(809 年)。 15.引用“二王” 的故事吸引读者的阅读兴趣,增加文章的趣味性,引出本文的中心论点: 人生欲有所成,关键是砥砺一颗恒心;作为事实论据,有力地论证了中心 论点。 16.首先提出贪图安逸、缺乏毅力的人往往一事无成的观点;接着 列举生活中的三种表现来论证缺乏恒心一事无成;最后引用古人的话指出 有恒和无恒产生的结果不同,从而强调要做成事情贵在有恒心。 17.鲁迅 认为两类人是可敬的,虽然落后但坚持到底的人;对前一类人持认同态度的人。他把这两类人比喻成“中国将来的脊梁”,强调了他们对社会发展的 重要作用。 18.(1)“痴长”是努力生长的意思,该句用拟人的手法,写 出了老瓜瓢旺盛的生命力。老瓜瓢被掐了尖还在“痴长”,暗示小伟虽然遭 遇了不幸,仍在努力成长。(2)运用拟人的修辞手法,赋予老瓜瓢的种子以 人的情态;运用比喻的修辞手法,把老瓜瓢的种子比作蒲公英的小伞兵, 生动形象地写出了种子轻盈飞舞的姿态,衬托了小伟的天真与快乐。  19.因为小伟面对生活中的挫折是那样从容,是那样达观,让“我”觉得同 情倒是一种玷污。 20.示例:善良的美好品质不会被苦难消灭掉,不幸的 遭遇有时反而会让勇敢的人更加坚强,获得成功。在我们的成长过程中也 会遇到这样或那样的困难,甚至不幸,我们应学习小伟的品质和精神,保 护好内心的善良,勇敢面对一切,让自己更加坚强,更加优秀。 21.小伟 遭遇不幸却从容达观、温厚善良、知恩图报,他有梦想、肯努力,终于成 长为有为青年。 22.示例一:我喜欢改后的标题《老瓜瓢》因为本文用老 瓜瓢的生长变化过程,来象征小伟的成长历程,改后的标题一语双关,具 有象征意义,更含蓄,意味深长。示例二:我喜欢原标题。因为原题揭示 了本文的中心,简洁明了。 23.【写作指导】(1)这是一道半命题作文题。 首先是审清题干中关键词“我”和“故事”,提示考生回顾自己的成长历程, 关注自己和生活中人或物之间发生的故事,写出自己对生活的认识和感悟。  (2)这是一道材料作文题,所给材料短小精悍,理解材料意思是关键。通读 材料不难发现,材料通过两种情况的对比,突出“大海”的“博大胸怀”, 由此可提炼出“宽容”等话题。文章可以写成记叙文,也可以写成议论文。若写成记叙文,可以通过叙述自己身边的小事来表现主题;若写成议论文, 可以选取古今中外的典型事例来论证观点。 查看更多

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