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8.2研究液体的压强

  • 2021-01-19
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天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 8.2 研究液体的压强 学习目标 1.观察实验现象,确认液体内部存在压强。 2.重点:用 U 形压强计探究液体内部压强的特点,分析实验数据、归纳液体压强的特点。 3.用选取“液柱”方法来推导液体内部压强公式,根据公式分析液体压强与液体深度和密度的关系; 说出连通器的原理及应用。 4.通过实验探究和发散式思维的训练,培养乐于参加探究的态度,敢于把想法说出来与大家交流 的勇气。 预习导学 一、令人惊奇的实验 1.夏季在河里游泳的时候,在水中下潜的过程有什么感觉?为什么会这样? 2.通过帕斯卡裂桶实验现象,你得到了什么启示? 3.观看下列图片思考: 三个不同的潜水员为什么穿的服装不同? 二、探究液体内部压强的特点 做一做下列实验 实验器材:底部开口玻璃圆筒、侧壁开口的玻璃圆筒、橡皮膜、水、细线、矿泉水瓶。天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 4.用橡皮膜把玻璃圆筒的底部开口和侧部开口封住,向圆筒内倒入适量的水如图所示,观察现象。 现象:  。 再逐渐加水,观察到的现象与上一次有什么不同? 观察到的现象是   。 如图所示,由于液体具有流动性和受到重力的作用,不仅会对   产生压强,对   也 有压强。研究液体内部压强特点的仪器是  。 5.在注满水的矿泉水瓶侧壁的不同位置扎眼,观察现象。 现象:瓶中的水   ,距离水面越深的地方,水   。 6.液体压强的大小可用 U 形管压强计(如图所示)来测量。U 形管两边水面的高度差越大,表明液 体产生的压强   (选填“越大”或“越小”)。 7.液体压强的公式为   ,由公式可以看出,液体的压强与   和   有关。利 用液体的公式计算压强时,密度的单位用   、液体深度的单位用   ,这样计算出压 强的单位才是 Pa。 8.帕斯卡裂桶实验中木桶被压裂的原因是什么? 9.*水面下某处水产生的压强是 2.94×105 Pa,此处水的深度是   m(g=10 N/kg)。 三、连通器 10.像茶壶、水位计这样上端开口、底部相互连通的容器叫做   。 11.连通器的特点:若连通器内装入同种液体,当液体静止时,各容器中的液面   。 12.*请你举出连通器在实际生活中的一些应用。天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 合作探究 1.实验探究:液体压强与哪些因素有关? 实验器材:U 形管压强计、烧杯、水、盐水。 实验步骤:按如图所示的方式进行实验。 (1)将压强计金属盒放入水中,并改变橡皮膜所对的方向。 结论:  。 (2)金属盒中心保持在水面下 3 cm 处,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面。 结论:   。 (3)把金属盒移至水下 6 cm 和 9 cm,观察 U 形管内液柱的变化。 结论:   。 (4)改用盐水重复(2)、(3)。 结论:液体内部压强还与  有关,液体密度越大压强   。 归纳液体压强特点:   。 2.*问题思考:如果已知液体的密度 ρ 和液体的深度 h,能否求出该处液体产生的压强?如何计算? 提示:设想液柱高为 h,截面积为 S,如图所示。计算出液柱产生的压强,就能得到液面下深为 h天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 处的压强。 3.小组讨论:连通器里如果只有一种液体,在液体不流动的情况下,各容器中的液面是否相平?(试 用所学知识推导图 h 左=h 右) 查看更多

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