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一般过去时、将来时、现在时

2021-01-19
12页
58.26 B

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动词的时态【考纲分析】熟练掌握时态的用法。【学习目标】 1. 掌握一般现在时，一般过去时，一般将来时的构成及用法。 2.根据语境准确运用三种时态。一般现在时 1.现在的状态 2．经常性或习惯性的动作3．主语具备的性格或能力动词原型动词单三形式一般过去时 1.过去某时发生的动作或存在的状态 2．过去经常或反复发生的动作动词过去式一般将来时 1.将来某时间要发生的动作或存在的状态 2．将来经常或反复发生的动作 will+v. be going to do sth.现在进行时现在或当前一段时间内正在进行或发生的动作 am/is/are+v-ing 过去进行时过去某一时刻或某一段正在进行的动作 was /were+v-ing现在完成时 1.过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果 2．表示过去已经开始并持续到现在的动作或状态 have/has+动词过去分词过去完成时过去某一时间前已经发生的动作或状态 had+过去分词• I will go to my hometown next week. • I get up at 6：30 every day. • She likes swimming. • She is twelve. • I got up at 6：30 yesterday. • He always went to work by bus last year. • I'm going to swim tomorrow afternoon.动词时态解题技巧之二十一字箴言慧眼识别标志词主从时态需呼应细心体会辨语境动词原形没有经过任何变形，就是词典中一般给出的形式 be，do，have ，come 第三人称单数一般在动词原形后直接加s work—works read—reads 以s，o，x，z，sh，ch结尾的动词，后加es go—goes wash —washes 以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i再加es fly—flies study —studies不规则动词的过去式与过去分词一般在动词原形后直接加ed work—worked stay—stayed 在以e结尾的动词后只加d close—closed like—liked 以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i再加ed study—studied carry—carried 以双重闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写此辅音字母再加ed stop—stopped plan—planned现在分词一般在动词原形后直接加ing sleep— sleeping wait— waiting 以不发音的e结尾的动词，去e再加ingsmile—smiling move—moving 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写此辅音字母再加 ing sit—sitting dig —digging plan —planning 少数以ie结尾的动词，变ie为y，再加 ing die—dying lie —lying以不发音的e结尾的动词，直接加后缀 -ing形式去e再加后缀以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写此辅音字母再加后缀以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i再加后缀以s，o，x，z，sh，ch结尾的动词，后加在不规则中找规则•work •go •sit •rain •come •stay 写出下列动词的ing形式 •working •going •sitting •raining •coming •staying 查看更多

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