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天天资源网 / 小学语文 / 教学同步 / 部编版 / 四年级上册 / 第八单元 / 扁鹊治病 / 语文人教版四年级下册《扁鹊治病》课件x

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扁鹊治病 扁鹊真名叫秦越人,是战国时代著名的医学家,他救死扶伤、药到病除,而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的还是他创造了望闻问切四大诊法:“望”指的就是看病人的症状,“闻”指的就是闻一闻病人的身体的味道,“问”就是询问病人的一些问题,“切”就是为病人把脉。扁鹊所创的望闻问切四大诊法,在几千年后的今天,还被中医沿用。扁鹊 预习检查蔡桓公扁鹊皮肤肠胃骨髓理睬 初读感悟请同学们用自己喜欢的方式读课文,边读边思考:扁鹊拜见蔡桓公,发现蔡桓公病情如何?用“——”画出来;扁鹊告诉蔡桓公,蔡桓公的态度怎样?用“﹏”画出来。读完后,想一想,尝试用词语填充这张表格: 次数扁鹊的诊断蔡桓公的态度1病(在皮肤)不(相信)2病(到皮肉)不(理睬)3病(至肠胃)不(高兴)4病(入骨髓)不(理解)根据表格,同桌之间相互合作,用简练的语言,相互讲一讲这个故事。(抓住主要情节,把故事讲明白) 深入体会用心读一读扁鹊的话,边读边思考:你从扁鹊的话里读懂了什么?扁鹊在说这些话的时候,是什么样的语气?什么样的神态?根据自己的理解,练一练。 大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。我的身体很好,什么病也没有。蔡桓公听了很不高兴,没有理睬他。蔡桓公听了非常不高兴。 串讲故事我们来配合一下,讲一讲这个故事。女生读扁鹊的话,男生读蔡桓公的反应,老师来串联整个故事。 大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。我的身体很好,什么病也没有。蔡桓公听了很不高兴,没有理睬他。蔡桓公听了非常不高兴。 假如你们是蔡桓公,老师来采访一下你们当时的心情。角色体验 皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治! 查看更多

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