资料简介
寒号鸟háo部编版小学语文二年级上册
号háo(号叫哀号)hào(口号几号)多音字
寒号鸟:又叫鼯(wú)鼠,哺乳动物,形似松鼠,能从树上飞降下来。为森林动物,不是鸟。
自读提示:四人小组读课文,努力读准字音、读通句子。
号堵缝腊狂吼朗衔枯劝复趁将且哀quànháodǔfènglàkuánghǒulǎngxiánkū我会认āifùchènjiāngqiě
文中主要讲了有关寒号鸟的什么故事?
这篇童话通过()和()作对比,写出了喜鹊是()的,寒号鸟是()的。喜鹊寒号鸟勤劳懒惰
一堵石崖一道缝当作山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。
缝:裂开或自然露出的窄长口子
多音字当dāng(当时应当)dàng(当作上当)寒号鸟就把这道缝当作自己的窝
我会写面miàn组词:前面面向
山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。
几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
阵zhèn书写指导:双耳旁偏上,右部下横较长。组词:一阵雨阵地
衔枯草有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却整天出去玩,累了就回来睡觉。喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。”晴朗
朗lǎng书写指导:左高右低,右部的撇舒展。组词:明朗朗读
衔枯草有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却整天出去玩,累了就回来睡觉。喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。”晴朗
枯kū书写指导:左高右低,木的最后一笔变成了点。组词:枯草枯树
衔枯草有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。”你从哪些词语看出喜鹊很忙、很累?寒号鸟又在做什么?它们的窝保暖吗?~~~~~~
却què书写指导:左高右低,第二横在横中线上。部首:卩组词:却是盛情难却造句:住在温暖窝里的不是寒号鸟,却是喜鹊。音序:Q结构:左右
喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。”寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,太阳高照,正好睡觉。”
寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。傻喜鹊,不要吵,太阳高照,正好睡觉。
冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”“温暖”与“哆嗦”形象地写出了喜鹊与寒号鸟的不同处境。这种鲜明的对比,照应了前面临冬它们不同的表现。
第二天清早,风停了,太阳暖暖的。好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”从喜鹊的劝告中,你体会到了什么?从喜鹊的劝告中,我们能看出它看问题很透彻,很明白,它是真关心寒号鸟,替寒号鸟担心,希望寒号鸟趁天晴,赶快做窝,不然将来难过。
将jiāng书写指导:左窄右宽,右边的横在横中线上。部首:寸组词:将要将来造句:我们这学期将要结束。音序:J结构:左右
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。”从寒号鸟的表现,你又体会到了什么?从“伸伸懒腰”可以看出寒号鸟很懒,只顾当下,没有长远打算。从“傻喜鹊”中可以看出,寒号鸟很没礼貌,不但不听取别人的好心劝告,还说别人傻,真是自以为是,不知天高地厚。
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冷死我,明天就做窝。”这里运用什么修辞手法,你体会到了什么?此处寒号鸟的哀号与第5自然段寒号鸟的哀号形成反复,形象写出了寒号鸟冷了只知道哀号,却没有实际行动。
寒冬腊月狂吼重复哀号
纷fēn书写指导:左窄右宽,刀的横折钩接近横中线,注意笔画穿插。部首:纟组词:纷飞纷纷造句:在大雪纷飞的日子里,他依旧坚持站岗。音序:F结构:左右
夜yè书写指导:第一笔点在竖中线上,右下的捺舒展。部首:亠组词:夜里黑夜造句:夜里寒号鸟冻死了。音序:Y结构:上下
课文结构寒号鸟寒号鸟-睡、玩喜鹊-大杨树寒号鸟-崖缝对住成邻悲惨下场临冬表现不听劝告喜鹊-忙做窝喜鹊-劝寒号鸟做窝寒号鸟-得过且过寒号鸟-冻死了勤劳幸福懒惰悲惨
本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的,美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。课文主旨
3.在括号里填上合适的词语。()的天气()的窝()地刮着()得像冰窖()得打哆嗦()地叫着晴朗温暖呼呼冷冻不停
4.照样子写词语。(1)得过且过(ABCB式):______________________________________(2)大雪纷飞(形容天气寒冷的词语):__________________________________爱理不理当断不断过桥拆桥滴水成冰天寒地冻冰天雪地
5.按要求写句子。(1)寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。(用加点的词语造句)____________________________________________(2)北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。(仿写比喻句)____________________________________________老师把学生当作自己的孩子。太阳像个大火球,炙烤着大地,屋里热得像蒸笼。
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