资料简介
二年级语文上册语文园地三说课稿学习目标 1、感知近反义词，能给一些词语找出近反义词朋友。 2、复习巩固本单元部分生字词。 3、学习句子“_____真______，我_____________。”学习发现生活中的美，学习用流畅的语言表达心情，抒发情感。 4、有感情地诵读儿歌《我爱祖国》，受到热爱祖国的思想教育。5、逐步培养积累语言的习惯。 教学课时：一课时 第一课时学习目标 1、感知近反义词，能给一些词语找出近反义词朋友。 2、复习巩固本单元部分生字词。 3、学习句子“_____真______，我_____________。”学习发现生活中的美，学习用流畅的语言表达心情，抒发情感。4、有感情地诵读儿歌《我爱祖国》，受到热爱祖国的思想教育。 一、趣味导入 师：叫两位同学，一位男同学，一位女同学，让学生们观察这两位同学有什么不同，有什么区别。学生1：一个高，一个矮。高对矮学生2：一个瘦，一个胖。瘦对胖师：在游戏中出现了一对意思相反的词语，你们知道它们是哪一对吗？你们还知哪些意思相反的词语？（学生自由说，教师有针对性的评价） 师：生活中有许多意思相反的词语，这些词语给我们带来很大的乐趣，这节课我们再来认识一些这样的词语（课件出示课题）。请大家坐端正伸出右手和老师一起写下课题——板书课题。
1、 通过做游戏，提高了学生的学习兴趣，并在游戏中了解了反义词的概念。 2、 和老师一起认真写课题，读课题时不拖音。 3、做游戏是为了调动学生的积极性，从而兴趣盎然的接受新知识。 二、学习“我的发现” 你们很聪明，眼睛很亮，也爱动脑筋。今天，老师还要考考同学们，看看你们能够发现什么。 1、出示生字卡片组，生读一读。师注意较正学生的发音。 进—退 买—卖 快—慢 正—反 安全—危险 复杂—简单 2、说一说：你发现了什么？ 学生：它们是意思相反的词。 买和卖长得很相似。有东西（十字头）时才能卖，没东西（十字头）时就要买。 3、生书空“买”“卖”二字。 4、认读生字卡片 退危险买卖反杂简单 三、学习“日积月累” 1、这组词语又有什么规律呢？我们来看一看吧！ 中心——中央 2、哦，它们的意思非常相近，它们是好朋友。那么，我们也来给这些词语找找它们的朋友吧！ 看谁先找到三个词语的朋友，并且把它们请到朋友的身边。时间是两分钟看ppt。 3、读一读，记一记。四、学习“读读说说” 1、这么长一首诗歌都能读得那么好，真了不起！这个句子你肯定也能读好！出示句子：花坛真漂亮啊！ 2、读了这个句子，你想说什么、做什么吗？
生说： 我想把它画下来。 我想呆在它旁边不离开。 …… 3、师选择学生说的一个句子加入。出示句子，生齐读。 花坛真漂亮啊！我要……。 4、补充句子： 北京真_________啊！我多么想______________________________。 _____真___________啊！我________________________________。 五、学习“我会读” 1、大家都累了吧？来，让我们读一读这首儿歌。 首先学生读，然后老师范读。我爱祖国我爱万里长城，我爱小河；我爱五星红旗，我爱白鸽；我爱红领巾，我爱花朵；我爱爸爸妈妈，我爱老师同学。你要问我最爱什么，我最爱我的祖国！2、有感情地朗读。你可以站起来读，也可以加入自己的动作读。3、齐声朗读。4、试着背诵。
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