资料简介
学习必备欢迎下载7操场上一、导入1、首先,咱们来看看这些图片。(课外活动图片)这是你们课外活动的时候,老师拍下来的。大家有跑步的,有转呼啦圈的,有跳绳的。看,各种各样的活动,玩得多么快活呀!今天我们就一起来学习第7课《操场上》,看看其他学校的小朋友下课时都在操场上做些什么?2、现在请伸出右手食指跟老师一起板书课题。大家一齐读一读。课题里面包含两个生字,我们一起来看一看。操:当动词的时候,有“拿着”的意思,组词操刀。另外,还有早操、体操。一起读。场:什么场?看看这三幅图分别是什么地方?天安门广场、菜市场、农场。再次齐读课题:操场上。二、看图识字1.瞧,操场上多热闹呀!这些小朋友都在干什么?大家仔细看老师圈出的孩子们在做什么活动?(生答:在跑步,师要适时指导说完整话,操场上的有的小朋友在打排球,如果孩子回答的就是完整话,老师要鼓励:你瞧,说的话多完整呀,而且还用上了有的这个词语,老师要奖励他一颗说话星)你们说的真棒!2、老师告诉你们一个秘密,刚才你们说的体育活动中就藏着我们今天要学习的词语宝宝,咱们一起把他们喊出来怎样?打球、拔河、拍皮球,跳高、跑步、踢足球。精品学习资料可选择pdf第1页,共4页-----------------------
学习必备欢迎下载现在我们男女生比赛读,女生先来,注意声音洪亮、整齐、不要拖音。这次谁胜出一局。3、大家已经认识这些运动项目了,那么谁能到前面来演一演,让大家猜猜呢?下面的同学仔细观察。上面的三个,你来,你是个很棒的表演家。你可以当一名演员了,因为你的动作实在太形象了。4.认真观察的孩子你们发现了么,第一个孩子的动作都是用什么来做的(手)所以这些短语的第一个字都是(提手旁的)。读:提手旁、打球、拔河、拍皮球。(想一想你还能用手做出那些动作,还有那些字可能是提手旁的呢?)第二个孩子的动作都是用(脚)完成的,这些短语的第一个字都是足字旁。读足字旁、跳高、跑步、踢足球。足字旁的自大多喝腿部运动有关比如蹦踹等。我们认识了足字旁,其实表示脚部的足字并不是这样写的,你找到足字了吗?生答找到了,师:对就是他,瞧,足字旁的下部是一竖一提,而足字的下部则是一撇一捺。(板书)今天认识了三个带提手旁的字:,三个带足字旁的字:。现在我们一起来学习“打”字。刚才我们认的这些字是提手旁和足字旁的,以后我们认字时要记得把部首相同的字放在一起来记,这样记字会更加容易。5、大家学的这么辛苦,咱们一起来放松休息一下,玩个游戏吧。“一脚射门”游戏:读对球上面的词语,球就会由小男孩一脚踢到球门里。大家每个词语都读对了,帮助小男孩顺利地把所有的球踢进球门里。精品学习资料可选择pdf第2页,共4页-----------------------
学习必备欢迎下载三、理解课文,指导朗读。1、今天我们学的词语都是从操场上来的,有一个小朋友也喜欢这幅画,他把它编写成了一首儿歌。想不想听听?好闭上眼睛,一边听一边想象画面。2、好听吗?有的孩子已经迫不及待要打开课本自己读了。现在请打开课本大声朗读,不认识的字借助拼音多读几遍。3、同学们读实在是太认真了,几个字宝宝也忍不住要跳出来和大家见面了,大家看这个字怎么读。先找位小老师来领读,拼读。小老师当的很称职,字音准确,声音洪亮。4、这些生字你们都记住了吗?谁来说说你是怎样记住哪个字的?表扬:你真是个细心的孩子,如果孩子回答的不是完整话,老师要强调孩子把话说完整。5、现在大家一起看看可以用什么方法记住这些字。铃和冷对比,我们认识冷,但是偏旁不同,可以用换偏旁法记住这个字。炼:看看它的繁体字,字源解说和造字本义,理解火字旁,最后一笔是点。体育的体也可以和身做朋友,一起读身体大家看,体育的体右半部是本字,我们以前认识他,本字加上单人旁就读体,这叫做熟字加偏旁记字法。6.和字宝宝交上了朋友,相信儿歌读起来一定能够更加顺利,自己大声的读一读精品学习资料可选择pdf第3页,共4页-----------------------
学习必备欢迎下载9.同学们学的这样认真,相信把这些字宝宝放在一起一定也难不倒你,自己大声读一读10.我要找几个同学来当小老师带领大家读一读,小老师的声音一定要洪亮呀!(每人带读一个词语)11.刚才认识的字宝宝很不服气,他们说,刚才加上了拼音你们都能认识我,现在我摘掉帽子,你们准不行,孩子你们行吗?(行)12.指生领读(谁能带领大家读一读),读对了大家跟读,读错了,帮他改正一下。(2组分别找人领读,一组单人领读)13.相信大家已经认识了这些生字,小火车开动起来,读一读吧(一行同学开火车读)老师评价,恭喜小火车顺利到达终点/哦误车了,谁能帮帮他。14.小火车开的可真顺利,瞧美丽的鲜花都为你绽放了,老师相信你的心里一定美滋滋的,好,带着你的高兴再把课文读一读。四、情感升华、付诸行动这节课我们收获可真多,既认识了生字又学习了课文,懂得了体育运动在我们生活中的重要意义,希望下课同学们能够继续巩固所学的知识,积极参加体育运动。再见六、板书设计:7.《操场上》认识足字旁、口字旁、提手旁和单人旁精品学习资料可选择pdf第4页,共4页-----------------------
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