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天天资源网 / 初中生物 / 一轮复习 / 中考生物一轮复习细菌和真菌的分布导学案

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细菌和真菌的分布 【学习目标】 1.说出细菌和真菌分布的特点。 2.知道细菌和真菌培养的一般方法 【自主探究】 一、分布广泛的细菌和真菌 1.细菌和大部分真菌个体都很小,为便于观察和检测,可以制作______培养细菌、真 菌的______。 2.菌落:由______细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的______。 3.细菌菌落的特点是什么? 4.真菌菌落的特点是什么? 5.分布:在土壤中、水里、_____乃至我们的身体上;在寒冷的_____,很热的____中, 都能找到细菌或真菌,它们是______中广泛分布的生物。 二、培养细菌和真菌的一般方法 6.培养细菌或真菌的一般方法:第一步是______;第二步是______;第三步是______; 第四步是______。 7.为什么培养用的培养皿和培养基,在接种前必须高温处理?为什么要用无菌棉棒? 三、细菌和真菌的生活必需的基本条件 8.生存条件:都需要______、适宜的______和______等。 9 你认为细菌和真菌的分布情况怎样? 【学以致用】 10.科学家在深海的火山口等极端特殊的环境中,发现了古细菌。古细菌的存在说明了 什么问题? 11.人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌,洗手能否减少手上的 细菌和真菌呢?针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答。 (1)如果比较 A 和 C,所探究的问题是_____________________________。 (2)培养皿高温处理的目的是_____________________________。 (3)用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是_____________________。 如果要使这个实验更严谨,应该设置_______组。 (4)从 A、B 的实验现象你可以得出的结论是_____________________________。 培养皿 A B C 实 验 步 骤 ① 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理 ② 用无菌棉棒在洗手前的手心取 样,轻轻涂抹在培养基上 用无菌棉棒在洗手后的手心取 样,轻轻涂抹在培养基上 不作处理 ③ 将 A、B、C 培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录。 实验现象 出现许多菌落 出现个别菌落 不出现 参考答案 1.培养基 菌落 2.一个 集合体 3.光滑粘稠、粗糙干燥 ,白色或黄色。 4.红、褐、绿、黑、黄等颜色,绒毛状、絮状或蜘蛛网状。 5.空气 极地 热泉 生物圈 6.配制培养基 高温灭菌 冷却接种 恒温培养 7.因为经高温处理后,可以将培养皿上、培养基内混有的细菌和真菌杀死,这样就排除 了实验外其他环境的污染。 用无菌棉棒的目的同样是为了防止棉棒上的微生物污染培养基。 8.水、营养物质、适宜的温度等 9.细菌和真菌几乎无处不在,但在不同环境中分布的多少不同,如手、硬币上附着的细 菌和真菌较多。 10.说明了古细菌适应环境的能力非常强,也说明了细菌的分布很广泛 11.(1)未洗的手是否沾有大量的细菌和真菌? (2)杀灭培养基和培养皿附着的微生物 (3)保证变量唯一 对照组 (4)洗手能减少手上的细菌和真菌 查看更多

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