返回

资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 初中物理 / 三轮冲刺 / 中考物理考前冲刺题1

中考物理考前冲刺题1

  • 2021-07-15
  • 14页
  • 1232672
当前文件暂时不支持在线预览,请下载查看使用
点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载
有任何问题请联系天天官方客服QQ:403074932

资料简介

中考物理考前冲刺题 1 一、填空 1.电流做功的过程,就是电能 的过程,电流做多少功,就有多少电能 。 2.“PZ220 40”的灯泡接在 220 伏的电路上工作 小时消耗 1 度电,改接在 110 伏的 电路是,功率为 瓦,额定功率为 瓦。 3.甲灯标有“220V 40W”,乙灯标有“110V 40W”,将它们分别接在电路中,都能正常发光, 则甲、乙两灯实际功率之比为 ,甲、乙两灯通过的电流之比为 ,甲灯的 电阻是欧,甲、乙两灯的电阻之比为 。 4.电热器是利用电流的 制成的加热设备,它的发热体是由 、 的 电阻丝绕在绝缘材料上制成的。 5.我国大亚湾核电站一号机组的发电功率为 44.5 10 kW 。若这个机组连续工作一天,输出 的电能为 。 6.把标有“6V ,3W”和“6V ,6W”的两盏电灯串联后接入电路中,如果让其中一盏灯 正常发光,另一盏灯的实际功率不超过额定功率,则该 电路两端的电压应为 V,两灯消耗的实际总功率 为 W。 7.如图所示电路,电源电压不变, 1 30R   。当 1S 闭合、 2S 断开时,电流表的示数为 0.1A ;当 1S 和 2S 都闭合时,电流表的示数为 0.4A ,在1min 内电流通过 1R 与 2R 做功之比 1 2:W W  。 8.下表为某型号双缸洗衣机的铭牌在额定电压下洗衣 时,通过洗衣机的电流为 A;若洗衣用 20min , 脱 水 用 10min , 则 该 洗 衣 机 消 耗 的 电 能 共 是 kWh 。 9.某同学想估算家中电子石英钟的功率,他进行了如下操作:将阻值为 5 的小电珠连接到 一节新的 5 号电池上进行放电试验,累计放电 60min 后电池基本失效,则在放电过程中通 过小电珠的电荷为 C;查阅相关资料,知道一节新的同种电池可使家中电子石 英钟工作约 300 天,则该电子石英钟的功率为 W。(设电池在工作过程中电压保持 1.5V 不变) 10.甲、乙两个用电器并联在电路中,它们的电阻之比为 : 1:3R R 乙甲 ,则通过它们的电流 之 比 :I I 乙甲 , 它 们 的 电 功 率 之 比 :P P 乙甲 。 11.如图所示,电源电压恒定,定值电阻的阻值 10R   ,滑动 R 的规格为“20  1A”。闭合开关 S ,当滑动变阻碍器接入电路 的阻值在 0~10  范围内变化时,电流表的示数在 0.3 0.6A A 的范围内变化,则电源电 额定电压 220V 频率 50Hz 洗衣功率 330W 脱水功率 300W 最大电流 5A 压为 V。当滑动变阻器接入电路的阻值分别是 10  和 20  时,滑动变阻器上所 消耗的电功率之经等于 。 12.灯泡的灯丝断了再搭接上,接到原来的电源上,灯泡比以前更 了,这是因为 灯丝电阻 ,消耗的功率 。 13.如图是电吹风机送热风时的工作电路。对应额定功率为 1100W, 正常工作 10 分钟,消耗电能 焦,则电动机的机械能一定小 于 焦。 14.雷电是常见的自然现象,雷电发生时常常看见闪电和听到雷声。 人眼看到一次瞬间闪光的闪电,经高速摄影提示,往往是由多次相继 的放电组成,其中每一次放电,称为一次闪击。若某次闪电包含 5 次 闪击,共由云层向地面输送了 30 C 的负电荷,每次闪击的平均持续时间为 54 10 S(假设每 次闪击向地面输送的电荷量相等),则一次闪击的电流是 A;云层和地面之间的电压约 为 78 10 V,该次闪电释放电能约为 J。 二、选择题 15.下列各组中都属于电功单位的一组是( ) A.焦耳,伏特•安培,千瓦时 B.焦耳,伏特•安培•秒,千瓦时 C.瓦特,伏特•安培•秒,焦耳/秒 D.瓦特,千瓦时,瓦特•秒 16.家庭电路中正在使用的两盏白炽灯,若甲灯比乙灯亮,则 ( ) A.甲灯灯丝电阻一定比乙灯的大 B.甲灯两端的电压一定比乙灯的大 C.通过甲灯的电量一定比乙灯的多 D.甲灯的实际功率一定比乙灯的大 17.电风扇、白炽灯、电烙铁三个用电器上都标有“220V 60W”字样,正常工作时,相同的 时间内产生的热量( ) A.电风扇最多 B.白炽灯最多 C.电烙铁最多 D.三者一样多 18.下列说法中不符合事实的是( ) A.一只鸡的质量大约为 1.5 千克 B.一只 100 瓦的白炽灯泡正常工作一小耗电 1 度 C.如果导体两端的电压是 1 伏,通过的电流是 1 安,这段导体的电阻就是 1 欧 D.拿起两只鸡蛋举高 1 米,做的功大约是 1 焦耳 19.如图所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关 S 、断开 1S 时,电流表的示数为 0.2A, 电阻 2R 消耗的电功率为 1.2W;当闭合 S 、 1S 时,电 压表的示数为 10V,则以下说法不正确的是( ) A.闭合开关 1S 后,电流表示数将变小 B.电源电压为 10V C.电阻 1R 的阻值为 20  D.电阻 2R 的阻值为 30 20.如图所示电路中,电源电压保持不变,开关 S 闭合后,调节滑动变阻器滑片 P 的为 2V。 则关于该电路,下述判断不正确的是( ) A.电流表示数变小,电压表示数变 B.电流表示数变大,电压表示数变小 C.电阻 1R 消耗的功率增大 D.整个电路消耗的总功率减小 21.如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关 S 闭合后,调节滑动变阻器滑片 P 的为位 置,当灯泡 L 恰好正常发光时,电流表 A 的示数为 0.5A,电压 表 V 的示数为 2V。则关于该电路,下述判断正确的是( ) A.电源电压是 2V B.灯泡的额定功率是 1W C.若滑片再向右运动,灯泡有可能被浇毁 D.若滑片再向左运动,A 表示数将减小,V 表示数将增大 22.如图所示,电源电压不变,定值电阻 R 阻值为 18 。有四只白 炽灯泡 1L 、 2L 、 3L 、 4L ,它们的规格分别为“3V,2W”、“6V,2W”、 “12V,2W”、“24V,2W”。当把它们分别接在电路中的 M 、 N 两端时, 实际功率最大的是( ) A. 1L B. 2L C. 3L D. 4L 23.如图所示是一位同学已经连接好的电路。闭合开关,并将滑动变阻器的滑片向 A 端移动, 则不会观察到的现象是( ) A.电流表的示数逐渐减小 B.电压表的示数逐渐减小 C.小灯泡越来越暗 D.电路消耗的总功率增大 24.将“220V 25W”和“220V 40W”的两个灯泡先并联起来接到 220V 的电路中,后串联 起来接入同一电路,则( ) A.两种情况下灯泡都能正常发光 B.两种情况下灯泡都不能正常发光 C.并联接入时两灯消耗的总功率比串联时大 D.串联接入时两灯消耗的总功率经并联时大 25.一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮,其原因是( ) A.灯丝电阻增大,功率增大 B.灯丝电阻减小,功率增大 C.灯丝两端电压增大,功率增大 D.灯丝中电流增大,功率减小 26.在图中,导体 A、B 是由同种材料做成的,A 和 B 等 长,但 A 比 B 的横截面积大,当 S 闭合后,在相同时 间内,下列叙述正确的是( ) A.电流通过 A、B 所做的功是 A BW W B.电流通过 A、B 所做的功是 A BW W C.电流通过 A、B 所做的功是 A BW W D.无法比较电流通过 A、B 时做功的大小 27.电路装置如图所示,X 为 0.5  的保险丝,电路中串联二个同为 8V、32W 的电灯泡,分 别为 1L 、 2L ,假设流经电灯泡的电流为 4A,且电池与导线的电 阻可忽略不计,则下列何者为电池给输出的总电功率?(电功率 | 2 2 /P I R U R  )( ) A.18W B.64W C.72W D.80W 28.图中所示的电路中,不计温度对灯丝电阻的影响,电源电压保持不变。当在 ab 间接入 “6V 6W”的灯泡时,闭合开关,灯 L 恰能正常发光;断开开 关,在 ab 间换接入一个“6V 4W”的灯泡后,再闭合开关, 下列说法错误的是( ) A.灯 L 将变亮 B.灯 L 将变暗 C.换接的灯可能烧坏 D.电路总功率要变小 29.如图所示的电路,电源电压恒定不变,灯 1L 的规格为“6V 12W”, 只闭合 1S 时, 1L 正常发光;再闭合 2S 时,灯 2L 也正常发光,同时电 流表的示数变化了 0.5A。则 1L 与 2L 的电阻之比为(设灯泡的电阻不 随温度变化而变化)( ) A.4:1 B.1:4 C.4:5 D.5:4 30.调无台灯的电路是由一只灯泡和一个电位器(滑动变阻器)串联组成。调节电位器的旋 钮使灯由亮变暗的过程中,电路的总功率将( ) A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定 31.四只相同的灯泡分成两组,两只灯泡并联,两只灯泡串联,分别接上电压相同的电源, 如果这两组灯泡消耗的电能相等,则串联通电时间是并联通电时间的( ) A.8 倍 B.4 倍 C.2 倍 D.0.5 倍 32.如图所示,灯 1L 标有“24V 8W”接在电源电压为 36V 且 保持不变的电路中,将开关 S 闭合,待各电表读数稳定后, 下列说法不正确的是( ) A.电流表 1A 、 2A 的示数相同 B.电流表 1A 的示数为 0.94A C.电压表示数为 36V D.电流表 2A 的示数是 0.44A 33.某同学在检修一只标有额定值为“220V 800W”的电炉时,发现电炉丝断了一小截,他 用一截同种材料但较细的电炉丝,将断 了的取一截补接在原长,再接入 220V 的原电路中使用,那么它的实际功率将 ( ) A.大于 800W B.等于 800W C.小于 800W D.以上三种情况都可能是可能的 34.一台电动机正常工作时线圈两端的电压为 380V,线圈电阻为 2  ,线圈中电流为 10A。 这台电动机正常工作 Is 消耗的电能为 W,产生的热量为 Q,则( ) A.W=3800J,Q=200J B.W=3800J,Q=3800J C.W=72200J,Q=200J D.W=72200J,Q=3800J 35.一只标有“220V 100W”的灯泡(灯丝电阻不变)与一电阻串联后,接在 220V 电源上, 电阻消耗的功率为 10W,则此时( ) A.灯泡与电阻消耗的总功率为 110W B.灯泡与电阻消耗的总功率为 100W C.灯泡消耗的功率小于 90W D.灯泡消耗的功率大于 90W 36.有甲、乙两只灯泡,分别标有“3V 1.8W”和“4.5V 1.5W”的字样,若将这两只灯泡接入 一个电路,要使它们同时正常发光,下图所列方案中可行的是( ) 37.有一标有“220V 或 110V 500W”的电炉,它对应的电炉丝连线图如图所示。其中 B 为 电热丝 AC 的中点抽头,下列说法中不正确的是( ) A.将 AB 端与 220V 电源相连,功率为 250W B.将 AC 端与 220V 电源相连,功率 500W C.将 AC 连在一起作为一个接线端,再将它和 B 端与 110V 电源相连,功 率为 500W D.将 AC 端与 110V 电源相连,功率为 250W 三、实验题 38.在测定额定电压为 2.5V 、电阻约为10 的小灯泡的额定功率的实验中,某同学将器材 连成如图所示的电路。 ①请指出该电路连接中错误或不妥: a 、 ;b 、 。 ②将上述错误或不妥改正后,闭合开关发现电流表有示数,但电压表无示数,灯泡也不发 光,出现故障的原因是 。 ③故障排除后,调滑动变阻,使灯泡正常发光,此时电流表示数如上图所示,则该灯泡的 额定功率为 W。 39.按图示电路对额定电压为 3.8V 的小灯泡进行实验时,测得 5 组实验数据,并记录在表中, 同时记录了小灯泡亮度变化情况。 请你仔细分析实验数据和实验现象,回答以下问题: ⑴ 小灯泡的额定功率是 W ⑵ 小灯泡亮度变化规律是 。 40.某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关。他们将九只不同规格的灯泡分别接 入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流。 该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度,把九只灯泡分成三组,每组的亮暗程度相同,且第 一组最亮,第二组其次,第三组最暗。实验中记录的有关数据分别如表 19-3、表 19-4、表 19-5 所示。 ⑴分析比较实验序号 1 与 4、2 与 5、3 与 6 的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是: 。 ⑵分析比较实验序号 的数据及观察到的现象,可得出的初步的结论是:当通过灯泡的 电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮。 ⑶请进一步综合分析比较表 19-3、表 19-4、表 19-5 中的数据及观察到的现象,并归纳得出结 论。 ①分析比较表 19-3、表 19-4 或 19-5 中的数据及观察到的现象,可初步得出: 。 ②分析比较表 19-3、表 19-4 或 19-5 中的数据及观察到的现象,可初步得出: 。 41.家庭电路的引线均有一定的电阻(约几欧),因此,当家中空调、电炉等大功率用电器工 作时,家中原来开着的电灯会变暗。某小组同学在“创 新素质实践行”活动中,通过测试就可以估算出家庭电 路引线部分的电阻。如图所示,用 r 表示家庭电路引线 部分的总电阻,L 为一只普通家用白炽灯泡,M 是一台 空调节器。在测试时,先断开开关 S,接通灯泡 L,测 得灯泡 1U ,灯泡的功率为 1P ;再闭合开关 S ,测得灯 泡两端的电压为 2U ,空调的功率为 2P( 2 1P P ,即 2P 远大于 1P )。度写出估算 r 的表达式 (只用 1U 、 2U 和 2P 表示, 设电源电压恒定) 42.下面是小宇同学在实验室中研究电流 产生的热量和哪些因素有关的实验过 程记录,有不完整的地方,请你帮他 填写完整。 课题:研究电流产生的热量与哪些因素有关装置及原理: 我们组的同学组装了如图所示的实验装置,在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放一 根电阻丝,甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶中的大。通电后电流通过电阻丝产生热量使煤矿油的 温度升高,体积膨胀,煤油上升的高度越 。 实验过程: ① 接通电路一段时间,比较两瓶中的煤油哪个上升得高,实验结果是: 瓶中的煤 油上升得高。这表明,电阻越大,产生的热量越多。 ② 在两玻璃管中的液柱降回原来的高度后,调节滑动变阻器,加大电流,重做上述实验, 通电时间与前次相同。在两次实验中,比较甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高。实 验结果:在第二次实验中,瓶中煤油上升得较 。这表明,电流越大,电流产 生的热量越多。 ③ 实验表明,通电时间越长,瓶中煤油上升得越高,电流产生的热量越 。 我们小组的同学一起对实验现象进行归纳分析,找到了电流产生热量的多少和哪些因素 有关。 四、计算 43.电动自行车轻便、实用、无污染,很受人们喜爱。表是 某种型号电动自行车的相关数据,若骑车人质量为80 kg 在 2 h 内匀速行驶 36 km ,根据表中数据,求: ⑴ 这辆电动自行车在 2 h 内克服阻力所做的功。 ⑵ 电动自行车匀速行驶时的工作电流。 44.给塑料加热要使其受热均匀,为此工厂里用热水浸泡加热,若所用热水质量为 15 kg , 温度为 98 C ,由于热量散失,每分钟热水温度会降低 1 C 。为维持水恒温,用电热丝给 热水加热使其始终保持 98 C ,已知电源电压 210V ,那么电热丝要选择多大的电阻? 45.为了缓解用电高峰电力紧张的矛盾,降低居民的用电费用,部分地区已使用了分时电(能) 表,电费价目如下: 小明家每天要用电水壶将质量为 4 kg 、初温为 20 C 的水烧开,已知气压为 1 标准大气压, 水的比热为  34.2 10 J kg C  。求: ⑴ 烧开的这些水吸收了多少热量? ⑵ 使用分时电表后,小明把烧水时间安排在低谷期,若不计热量损失,仅此一项,1 个月 (以 30 天计)比原来节省多少元电费? 46.将阻值分别为 1R 与 2R 的两只电阻第一 次以某种方式连接后,两端加上电压U ,这时 1R 消耗的功率是 2R 消耗的功率的 4 倍; 若 1R 与 2R 第二次以另一种方式连接后,两端仍加上电压U ,此时通过 1R 的电流大小为 0.4 安, 2R 两端电压为 8 伏,电路消耗的总功率为 4 瓦。 ⑴ 根据题意,通过计算判断后,在方框中画出两次电路连接的示意图。(不需写出分析、计 算过程) ⑵ 求电阻 1R 与 2R 的阻值。 ⑶ 求所加电压U 的值。 47.小明同学的玩具电动车上,有一微型直流电动机,从消耗电能方 面看,其内部可等效为如图所示电路。当电动机不转时,相当于 开关 S 置于“1”;当电动机正常工作时,相当于开关 S 置于“2”。 电阻 1R 为线圈电阻,它的功率为发热功率;电动机对外做功的 功率可用电阻 2R 的功率代替。 ⑴ 当给它加 0.3V 电压时,电动机不转,电路中的电流为 0.3A,求 电阻 1R 的阻值。 ⑵ 当给它加 3V 电压时,电动机不转,电路中的电流为 0.4A,,求电动机的发热功率及对外 做功的功率。 ⑶ 当给它加 3V 电压而电动机被卡住(电机不转)时,求发热热功率。 ⑷ 比较⑵、⑶两个发热功率,你认为电动机正常工作时若被卡住,对电动机会产生什么危害? 48.黑夜中看不见开关位置,为此小明设计了如图所的电路。当单刀双掷开关 S 合向b 时, 照明灯亮、指示灯灭,避免指示灯费电;S 合向 a 时,照明灯灭、指示灯亮,显示开关 位置(S 只能牌这两种状态)。他利用一个“10V 1W”的小灯泡和一段 41.0 10 / m  的 电阻丝安装指示灯。 ⑴ 为使指示灯正常发光,请在图示方框内完成指示灯和电阻丝 的连接电路。 ⑵ 按上述设计,电阻丝需截用多长一段? ⑶ 若照明灯一天(24 小时)使用 6 小时,则整个电路一天总 共耗电多少度? 49.太阳能是 21 世纪重点发展的能源之一,太阳能汽车是利用太阳能电池将接收到的太阳能 转化为电能,再利用电动机来驱动汽车的一种新型汽车。 有一种太阳能实验车,车上太阳能电池接受太阳能的面板的有效面积为 28S m ,太阳光 照射到电池板每平方米面积上的辐射功率为 0 1P kW 。在晴朗的天气,电池对着太阳时产 生的电压为 120U V ,并对车上的电动机提供 10I A 的电流,试问: ⑴ 太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是多少? ⑵ 如果这辆汽车的电动机电能最终转化为机械能的效率 75%,当汽车在水平路面上匀速 行驶时,受到的牵引力为 150N,则汽车的行驶速度是多大? 50.如图,是额定电压为 220V 的理发用电吹风机的典型电路。其中电热丝通电后可以发热, 电动机通电后可以送风。正常工作时, ⑴ 要送热风,选择开关应放在 位置(填“A”、“B”或“C”)。 ⑵ 已知电动机的额定功率是 120W。当送冷风时,通电 5 min ,电 流所做的功是多少? ⑶ 如果电热丝的电阻是 55 ,当送热风时,电路消耗的总功率是 多少? 51.在如图所示的电路中,电源电压 14U V ,且保持不变,灯 L 上标有“12V 6W”字样 1 10R   ,滑动变阻器的最大阻值为 20  ,不考虑灯线电阻随 温度的变化。 ⑴ 开关 S 闭合、 1S 断开,移动变阻器滑片 P 使用权电压表示数为 12V 时,变阻器接入电路的电阻是多少? ⑵ 开关 S 、 1S 都闭合,将变阻器滑片 P 移至 a 端时,若灯 L 仍然发光,电流表的示数是多 大?此时灯 L 是正常发光吗? 52.学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示。传感器上标有“3V 0.9W”的 字样(传感器可看作一个电阻),滑动变阻器 0R 上标有“10  1A”的字样,电流表量 程为 0.6A,电压表量程为 3V。则: ⑴ 该传感器的电阻和额定电流各是多少? ⑵ 若电路各元件均完好,检测时,为了确保电路各部分的安全,在 a 、b 之间所加的电源电 压最大值是多少? ⑶ 根据技术资料可知,如果传感器的电阻变化超过 1  ,则该传感器就失去了作用。实际检 测时,将一个电压恒定的电源加在图中 a 、b 之间(该电源电压小上述所求电压的最大 值),闭合开关 S,通过调节 0R 来改变电路的电流和 0R 两端 的电压,检测记录如下: 通过计算分析,你认为这个传感器是否仍可使用?此时 a 、b 间所加的电压是多少? 53.下面是 HG2003 家用蒸汽电熨斗示意图和铬牌,使用时水箱中的水滴入被加热的底板气 室,迅速汽化产生向下的蒸汽。 ⑴ 某师傅用熨斗干烫衣服时,用了 19N 的向下的力压熨斗,在此过程中,衣服受到的压强 是多大? ⑵ 用熨斗汽烫时先预热,使金属底板的温度从 20℃升高到 220℃时,温控开关自动断开,已 知底板的质量为 1 kg ,铁的比热为  30.46 10 /J kg C  。蒸汽电熨斗预热时底板吸收多 少热量? ⑶ 汽烫时,水滴入汽室,由于水升温汽化带走热量。当底板温度降到 190℃时,温控开关自 动闭合,当加热到 220℃时又断开。如此反复,若蒸汽电熨斗在体按图所示程序工作,烫 一件衣服共消耗多少电能? 【答案与提示】 一、填空 1。、转化为其它形式能, 转化为其它形式的; 2、25,10 ,40; 3、1:1,1:2,1210, 4:1; 4、热效应,电阻率大,熔点高; 5、 61.08 10 kwh 6、9,4.5; 7、1:3; 8、1.5,0.16; 9、1080, 56.25 10 ; 10、3:1,3:1; 11、6,9:8; 12、亮,变小, 变大; 13、 56.6 10 , 56.5 10 , 46 10 ; 14、 51.5 10 , 92.4 10 二、选择 15.B 16.D 17.C 18.B 19.A 20.B 21.A 22.B 23.B 24.B 25.C 26.B 27.C 28.A 29.B 30.A 31.B 32.A 33.C 34.A 35.C 36.B 37.D 三、实验 38、① a 、变阻器接了两个下面的接线柱 b 、电流表量程选择过大 ② 电压表或灯泡被 短路 ③ 0.7 39、⑴ 1.18 ⑵ 电功率越大灯越亮 40、⑴ 灯泡两端电压相等时,通过灯泡的电流越大,灯泡越亮 ⑵4 和 7(或 5 和 8 或 6 和 9) ⑶灯泡两端的电压与通过灯的电流乘积越在灯越亮 41、 2 1 2 2( ) /U U U P 42、越高。 ① 甲 ② 高 ③ 多 43、⑴ 57.2 10 J ⑵ 4.17A 44、 42 45、⑴ 61.3 10 J ⑵ 2.4 元 46、⑴ 第一种方式为 1R 、 2R 并联,第二种方式 1R 、 2R 串联 ⑵ 1 5R   , 2 20R   ⑶ 10V 47、⑴ 1 1R   ⑵ P热 =0.16W ⑶ 9W ⑷当电动机被卡住其发热功率将大大提高,若及 时切断电源,会使电动机温度很快升高,极易烧坏电动机 48、⑴ 指示灯应与电阻串联 ⑵ 0.21m ⑶过 1 度 49、⑴ 15% ⑵ 6 /m s 50、⑴ A ⑵ 43.6 10 J ⑶ 310 W 51、⑴ 4 ⑵ 2A , L LP P  ,L 不正常发光 52、⑴ 10  , 0.3A ⑵ 6V ⑶ 仍可使用,3V 53、⑴ 2000 Pa ⑵ 49.2 10 J ⑶ 54.5 10 J 一.学习目标: 1.理解力是一个物体对另一个物体的作用, 物体间力的作用是相互的; 知道力的作用效果。 2.理解重力的概念、重力的方向;理解重力的大小与质量成正比(G=mg)。 3.理解力的三要素,会画力的图示及示意图。 4.知道滑动摩擦、滚动摩擦;知道增大和减小摩擦的方法。 5.会用弹簧秤测力的大小。 二.知识整理: 1.力的概念: ⑴ 力的含义: 力是_________________,物体间力的作用是________的。 ⑵ 力的效果:力可以使_________________________,也可以使_______ __________________________。 ⑶ 力的三要素:力的_______、_________和_________称为力的三要素。 ⑷ 力的测量: ① 力的单位:国际单位制中力的单位是______,其符号为______。 ② 测量工具:在实验室我们常用__________来测量力的大小,其原 理是:在一定范围内弹簧的伸长与所受的拉力成_____________。 ③ 测量步骤:a____________________________________________; b____________________________________________; c____________________________________________。 2.力的表示方法: ⑴ 力的图示法: ______________________________________________; ⑵ 力的示意图: ______________________________________________. 3.两种常见的力: ⑴ 重力:_______________________________________________叫重力。 ① 重力的施力物体是____________;②重力的方向是_____________。 ③ 重力的大小与质量成___________,用式子表示为______________, 式中g=___________,其含义是____________________________。 ④ 重力的作用点叫做_______________________。 ⑵ 摩擦力: ① 滑动摩擦:_____________________________________________; ② 滑动摩擦力的影响因素: ; ③ 滚动摩擦力远小于滑动摩擦力; ④ 增大摩擦的方法有_______________________________________; ⑤ 减小摩擦的方法有_______________________________________ 三.例题及巩固练习: 1.下列说法中正确的是: ( ) A.只有一个物体可能产生力的作用 B.不直接接触的物体间不可能产生力的作用 C.一个物体对外施力的同时必然受力 D.磁铁吸引铁钉时铁钉不会吸引磁铁 2.用力拍桌子时手会疼,这是因为_________________________________。 3.如图所示,弹簧秤的最小分度值为_______,弹簧秤的示数为________。 第 3 题图 第 4 题图 第 5 题图 4.用 200 牛的力,沿与水平地面成 45°角拉小车,用力的图示法画出拉力。 5.质量为 20 千克的物块静止在斜面上,用力的图示法画出该物体所受的 重力。 6.汽车正常行驶时车轮与地面之间的摩擦是_____________摩擦, 刹车时 继续滑行它与地面之间的摩擦是___________摩擦。 7.冰雪天气,人们常在路面上撒些砂子或在车轮上缠上铁链防滑,这是采 用___________________方法使摩擦____________。而为防止皮带打滑, 人们也常会将皮带张紧,这是用_________方法使摩擦_____________。 四.课堂检测: 1.关于力的概念,下列说法中错误的是: ( ) A.力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用 B.物体受到力的作用时,一定存在施力物体 C.空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用 D.马拉车前进时,车拉马的力一定小于马拉车的力 2.下列作用力中,大小最接近 1 牛的是: ( ) A.蚂蚁的拉力 B.人的拉力(一般) C.马的拉力 D.托起两只鸡蛋的力 3.下列说法中正确的是: ( ) A.物体的质量跟它受到的重力成正比 B.重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下 C.质量为 1 千克的物体重 9.8 牛,可以写成 1 千克=9.8 牛 D.重力的方向总是垂直于物体表面 4.质量是 60 千克的人,他的体重是______牛;重 686 牛的物体,它的质量是 ___________牛。 5.如图:用 10 牛的水平力按压图钉,用力的图示法表示出这个力。 6.一根细线下拴着 2 千克的小球,当小球摆到如图所示的位置时,作出小 球所受重力的图示。 7.一个质量是 5 千克的物体放在斜面上,物体对斜面的压力是 40 牛,作出 这个压力的图示。 8.如图所示,弹簧秤的测量范围是____________,被测物体重__________。 第 5 题图 第 6 题图 第 7 题图 第 8 题图 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭