返回

资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 小学体育 / 教学同步 / 人教版 / 四年级下册 / 四年级下册体育学案-15周足球运球1人教版

还剩 3 页未读,点击继续阅读

继续阅读

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载
有任何问题请联系天天官方客服QQ:403074932

资料简介

课题 足球:运球 周次 15 授课教师 每课三分钟 教学内容 1.脚外侧运球 2.游戏:运球接力 教学 目标 1、认知目标:使学生了解足球脚内侧带球技术。 2、技能目标:通过对足球控带球的练习,使大部分学生能掌握本节课所学的 技术动作 3、情感目标:培养学生勇敢顽强、遵守纪律、热爱集体的品质。 教学重点:脚腿的动作和触球部位。 教学难点:力度的大小与跑速的协调配合。 教学 过程 教学内容 组织教法和学练法 负荷量 二次备课 教师活动 学生活动 时 间 次 数 强 度 开 始 部 分 一,课堂常规 1、指定集合地 点 2、听取体育委 员汇报人数 3、师生问好 4、宣布本课内 容及要求 5、检查服饰、 安排见习生 1.教师提前 到场准备场 地器材 2.老师组织 学生集合整 队,清点人 数。 组织:四列横队 ▽ ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× 要求:1、快、静、 齐。2、精神饱满, 注意力集中。 2 准 备 部 分 二、热身活动 教师根据本课 内容安排学生 做有针对性的 热身活动: 各种形式的跑 小步跑 搞抬腿 交叉跑 单脚跳 前踢腿 后踢腿等脚步 动作变化 三、带领学生一 起做徒手操: 1.颈部运动 2.扩胸运动 3.振臂运动 4.体转运动 5.腰部绕环 6.弓箭步压腿 7.膝部绕环 8.活动手腕脚 1、教师讲解 并示范后, 下达口令, 学生开始练 习。 2、教师组织 练习,观察 学生练习并 语言提示。 (快慢的速 度老师给学 生进行提 示。) 3.教师引领 做徒手操 学生围成圈跑动并 听教师口令进行各 种动作的热身 要求:做动作过程 中注意力集中,态 度认真,积极做练 习。动作要到位, 听口令进行练习。 学生要精神饱满。 学生体育课队形站 立 ▽ ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× 要求:动作规范, 活动关节,拉伸韧 带。 5 4 腕 基 本 部 分 一、足球的起源 和现代足球的 发展:古代足球 的起源于中国, 现代足球的起 源于英国。足球 是世界第一运 动 二、脚外侧运球 动作要领:自然 跑动,步幅偏 小,上体稍前 倾,两臂协调摆 动,运球脚屈膝 提起前摆,脚趾 稍内转斜下指, 摆至球体上方 时,用脚外侧推 拨球的后中部, 重心随球跟进。 老师讲解足 球的发展 教师示范讲 解动作 1.教师带球 做完整的示 范动作,并 分解讲解动 作 2.指挥学生 进行体会并 分组练习 3.巡回指导, 及时纠正错 误,鼓励学 生积极练习 认真听讲理解记忆 动作方法,并模仿 练习 ×××××××× ×××××××× ▽ ×××××××× ×××××××× 学生原地体会动作 并练习 1、学生认真听讲 游戏规则。 2、学生分组比 赛,遵守游戏规则。 2 6 三,运球接力游 戏 规则: 学生分 成人数相等的 四队。排头第一 个学生用脚外 侧运球至标志 桶跟前绕过运 球回来,下一同 学接球运球,依 次进行。运球先 进行完的队胜 利。教师进行正 确的胜负评定。 掌握动作, 相互帮助 四、教师纠 错、评价 1、教师讲解 游戏要求和 规则。 2、教师示范 动作,强调 安全要求。 3、教师做正 确评定胜负 结 束 部 分 1.集合 2.放松练习 3.师生互评 4.整理器材 5.宣布下课 1.带领学生 放松。 2.对本课进 行评价。 3.组织整理 器材 4.师生再见。 组织:四列横队 ××××× ××××× ▽ ××××× ××××× 要求:呼吸自然放 松,使身体状态逐 渐恢复到安静态。 3 场地 足球场一块 器材 足球 45 个,标志桶四个 预计练习密度:30%~35% 预计练习强度:中上等 预计完成率: 课后反思: 课题 足球:运球 周次 15 授课教师 每课三分钟 教学内容 1、 脚背正面运球 2、素质练习 教学 目标 1、认知目标:使学生明确脚背正面运球技术动作以及运用的时机。 2、技能目标: 使 80%学生基本掌握脚背正面运球动作,发展下肢灵敏、协 调等素质感受足球运动的乐趣。 3、情感目标:提高学生的合作能力,培养团结协作的优良品质。 教学重点:脚背正面运球动作技术。 教学难点:控球的能力与协调性。 教学 教学内容 组织教法和学练法 负荷量 过程 二次备课 教师活动 学生活动 时 间 次 数 强 度 开 始 部 分 一、课堂常规 1.老师组织学 生集合整队, 清点人数。 2.师生问好, 宣布课的内容 和要求。 3.检查服装,是 否有挂钥匙。 3.安排见习生 4.每课三分钟 1.教师提前 到场准备场 地器材 2、迅速集合 学生 组织:四列横队 ▽ ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× 要求:1、快、静、 齐。2、精神饱满, 注意力集中。 3 准 备 部 分 二准备活动 1、做关节活动 预防运动损伤 2、慢跑 绕足球场边线 慢跑 2、 球性练 习 : 1.双脚左右踩 球 2.双脚交替拨 老师组学生 做关节活动 老师给学生 做球性练习 的动作示范 教 师 提 示 注 意 事 项 和 安 全。 组织教学: 学生跟随老师做关 节活动 当听到教师的哨声 后,学生在足球场 地内绕圆圈开始跑 动。 达到熟悉球性的目 8 球 3.绕跨球 4.推拉球 三、徒手操 1.颈部运动 2.扩胸运动 3.振臂运动 4.体转运动 5.腰部绕环 6.弓箭步压腿 7.膝部绕环 2.教师引领 做徒手操 的 要求:学生练习 时注意抬头,听从 指挥 学 生 跟 随 做 徒 手 操。 要求:动作规范, 活动关节,拉伸韧 带。 基 本 部 分 一、复习:脚 外侧运球 二、脚背正面 运球动作要 领: 跑动时上体自 然放松, 两臂 自然摆动,运 球脚提起,膝 关节弯曲,脚 跟提起,脚尖 下指,在迈步 前 伸着地前 用脚背正面推 拨球前进。 三、身体素练 习: 1.单脚跳 组织学生复 习上节的内 容 老师一边讲 解一边做示 范 老师找两个 学生示范 组是学生及 新型练习,纠 错 1. 讲解示范 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× 学生认真听讲,保 持课堂纪律 认真听讲 积极练习 X X X X X X X X X X X X X X X X 2 5 将学生分为 4 组,进行单脚 跳跑 15 米绕 着标志桶换脚 单脚跳返回来 跑步训练. 2. 组织练习 结 束 部 分 1.集合队伍 2.放松练习 3.师生小结 4.整理器材 5.宣布下课 1.带领学生 放松。 2.对本课进 行评价。 3.师生再见。 4.下课 组织:四列横队 ××××× ××××× ▽ ××××× ××××× 要求:呼吸自然放 松,使身体状态逐 渐恢复到安静状 态。 4 场地 器材 足球场一块 45 个足球,四个标识桶 预计练习密度:30%~35% 预计练习强度:中等偏上 预计完成率: 课后反思: 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

本资料的下载收益归上传老师所有

立即下载