人教版信息技术八年级下册教学设计：第6课变换作图

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2021-05-09
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第 6 课变换作图课题第 6 周 2 节课时初二年级授课班级 1、进一步熟悉图形变换命令。 2、学会作常见的四边形。 3、进一步熟悉作平行线的操作。知识目标利用学生的探究心理，通过跟我学习完成本课的知识技能目标。智能目标培养学生的自主探究意识，使学生在探究学习的过程中体会到成功带来的喜悦。从而进一步促使学生产生渴望自学乐于自学的心态。感情德育学会作四边形作平行四边形的方法难点重点教材、电脑教学用品给同学们示范一个图形来导入新课。导入新课教学过程任务四：利用“四边相等且相互垂直”作正方形展示正方形（一）讲解：利用构图命令作菱形（二）练习操作、教师巡视指导任务五：作任意正方形，用变换命令完成。展示正方形提问：正方形的判定定理是什么？（二）讲解：用“几何画板”制作菱形（二）练习操作板书设计第 6 课变换作图三、作任意正方形课堂小结这节课我们通过变换学会了作任意正方形。。教学反思作业 54 页的练习。查看更多

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