资料简介
专题八 中外思想解放潮流
1．(2020·怀化中考)“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”“三人行，必有我师焉”以上是哪位思想家的思想
主张
A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非
2．(2020·福建中考)1895—1898 年，梁启超主笔的《时务报》在 15 个省和国外设有分销处 67 所，销量过万。
这表明
A．维新思想广泛传播 B．三民主义思潮兴起
C．清朝统治土崩瓦解 D．文学革命应运而生
3．(2020·泰州中考)作为新文化运动的领导人之一，陈独秀曾被人们称为“中国思想界的清道夫”。他把
“启蒙之水”洒向那“孔孟弥漫的大道上”。这里的“启蒙之水”是指
A.自强求富 B．救亡图存 C．民主科学 D．实业救国
4．(2020·南京中考)1992 年，深圳广大干部群众进一步解放思想、抓住机遇、加快发展的热情高涨。其原因
是
A．中共十一届三中全会的召开
B．邓小平南方谈话的鼓舞
C．香港、澳门的回归
D．中国加入世界贸易组织
5．(2020·辽阳中考)下列历史事件，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础的是
A．早期殖民掠夺 B．文艺复兴运动
C．无产阶级运动 D．思想启蒙运动
6．(2020·宿迁中考)下列关于法国大革命说法，正确的是
A．启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备
B．革命胜利后颁布《权利法案》
C．《拿破仑法典》的制定将革命推向高潮
D．萨拉托加大捷是法国大革命的转折点
7．稷下学宫是战国时期具有代表性的学术平台，各家学派在此进行交流与论辩。稷下学宫体现的历史现象是
A．诸侯争霸 B．兼并战争
C．百家争鸣 D．统一思想
8．有学者认为，戊戌变法时期所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治了中国几千年的封建思想打开
了一个缺口。这主要说明戊戌变法
A．维护了封建统治 B．得不到群众支持
C．起到了思想启蒙作用 D．传播了革命思想
9．《全球通史》中说：“正如整个世界感受过斯蒂芬森的机车、富尔顿的汽船……的影响一样，它也感受到
《独立宣言》和《共产党宣言》的影响。”这强调的是
A．传统思想顽强地对抗着工业化对全球的影响
B．西方民主和社会主义思想影响着世界历史进程
C．经济全球化是由先进交通工具的创制引发的
D．资本主义经济思想很快被世界接受并实践
10．“美国独立战争期间，许多来自法国的志愿者参加了反对英国殖民统治的战争，他们回国后受到热烈欢迎。
当凯旋的志愿者们无比兴奋地宣传美国时，也预示着法国将有一场巨变发生。”材料中这一“预示”的主要依据
是
A．启蒙思想的成功示范
B．法国“巨变”有了革命骨干
C．法国社会矛盾激化
D．法国“巨变”有了美国的援助
11．(2020·金华中考改编)寻迹文化源，共享文明潮。阅读材料，完成下列要求。
材料一 作为一个坚定的孔子的信徒……荀子又是诸子中的一个综合者，他批评庄子“蔽于天而不知人”，但
同时对于庄子的天论，有很多的吸收，因此发展出“天人之分”的学说。
——袁行霈、严文明等《中华文明史(第一卷)》
材料二 汉代人将孔子予以理想化，以此成为后代儒教历史的起点。可以说在武帝统治时期，儒教进入了支
持汉王朝政治的时代……
——[日]鹤间和幸《始皇帝的遗产：秦汉帝国》
材料三 汉朝以后，儒家典籍传入越南、朝鲜、日本等国，这些国家纷纷建立孔庙，实行以儒学为主的开科
取士。明清以后，孔子学说传到了西方，欧洲一些思想家也从儒学中得到启发、借鉴和鼓舞。截至 2020 年，全球
已有 162 国家(地区)设立了 541 所孔子学院和 1 170 个孔子课堂。其中，亚洲 39 国(地区)，孔子学院 135 所；非洲
46 国，孔子学院 61 所；欧洲 43 国(地区)，孔子学院 187 所；美洲 27 国，孔子学院 138 所；大洋洲 7 国，孔子学
院 20 所。
请回答：
(1)写出材料一中荀子和庄子所属学派，并根据材料一概括战国时期思想发展呈现的特点。
(2)结合所学知识，谈谈你如何理解材料二中“后代儒教历史的起点”的含义。
(3)根据材料三，并结合所学知识，指出儒学的对外传播说明了什么。谈谈在全球设立孔子学院的意义。
12．人类创造历史的一切活动都离不开指导人们行动的思想意识。阅读材料，完成下列要求。
材料一 14—17 世纪，欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。这场运动的重大历史意义在于它促使
欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世，从而在精
神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
材料二 1848 年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶
级无比锐利的思想武器，“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”，对人类社会的进程产生了深远影响。
材料三 中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度，整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发
动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向，打破封建思想的禁区，积极倡导变革和向资本主义学习，并且付
诸实施，吹响了变法的号角，起到了思想启蒙的作用。
——杨杰《戊戌变法：百年后的反思与启示》
请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，指出欧洲这场“思想文化运动”的名称及其历史意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“新的社会主义理论诞生”的标志。列举这一理论“哺育了世界西方和
东方两个半球的无产阶级运动”的具体史实(任举两例)。
(3)材料三中“这一社会发展趋势和方向”是指什么？根据材料三并结合所学知识回答，为什么说戊戌变法
“起到了思想启蒙的作用”？
(4)综合上述材料，谈谈思想进步与社会发展的关系。
答案
BACBB ACCBA
11．(1)写出材料一中荀子和庄子所属学派，并根据材料一概括战国时期思想发展呈现的特点。
答：学派：荀子——儒家，庄子——道家。特点：相互论争和批判，彼此吸收与融合。
(2)结合所学知识，谈谈你如何理解材料二中“后代儒教历史的起点”的含义。
答：汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，儒家学说逐渐成为正统思想，一直持续 2 000 多
年。(言之有理即可)
(3)根据材料三，并结合所学知识，指出儒学的对外传播说明了什么。谈谈在全球设立孔子学院的意义。
答：说明：儒学对亚洲乃至世界产生了深远的影响。意义：有利于弘扬中华传统文化，有利于促进中外文化
的交流和人类文明的发展。
12．(1)根据材料一并结合所学知识，指出欧洲这场“思想文化运动”的名称及其历史意义。
答：名称：文艺复兴。历史意义：猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放；为资产阶级革命准备了思
想文化条件，同时在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“新的社会主义理论诞生”的标志。列举这一理论“哺育了世界西方和
东方两个半球的无产阶级运动”的具体史实(任举两例)。
答：标志：《共产党宣言》的发表。史实：巴黎公社运动；俄国十月革命；苏俄(联)的社会主义建设和改革；
中国新民主主义革命；中国社会主义建设。
(3)材料三中“这一社会发展趋势和方向”是指什么？根据材料三并结合所学知识回答，为什么说戊戌变法
“起到了思想启蒙的作用”？
答：趋势和方向：先进的社会制度(或资本主义制度)取代封建制度。原因：戊戌变法是一次资产阶级的爱国
政治运动，具有进步的意义；打破封建思想的禁区，积极倡导变革和向资本主义学习；提倡变法并付诸实践；广
泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识。
(4)综合上述材料，谈谈思想进步与社会发展的关系。
答：思想进步推动社会发展，社会发展促进思想进步(或“社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存
在”)。
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